¿Se puede enseñar a los niños a ser innovadores? Sin duda se puede intentar, y una buena manera de empezar es fomentar su creatividad seleccionando bien los juguetes que comparmos. Con todos los juguetes creativos y con «final abierto» que tenemos en nuestra casa, uno pensaría que una tarde con mis hijos es todo construcciones, […]
PLANTILLA PARA LA GRAFÍA DE UN NÚMERO
Sencilla ficha a modo de plantilla para reforzar la grafía del número a diferentes tamaño. El profesor pondrá en el cuadro que hay a la derecha el número a trabajar, el alumno podrá reforzar la grafía adaptándola al tamaño del cuadro que se le presenta.
PROGRAMA ESPECÍFICO PARA MEJORAR LA GRAFOMOTRICIDAD
Después de unos días de vacaciones vuelvo para compartiros el siguiente programa específico de los 12 que nos compartía Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora desde hace años de nuestro blog. PROGRAMA ESPECÍFICO PARA MEJORAR LA GRAFOMOTRICIDAD. Si lo prefieres puedes descargarlo en formato editable (doc)
CUADERNO DE RESTAS REPASA Y CALCULA
Nuevo cuaderno de restas para trabajar tanto la operación como el trazo de los números, especialmente indicado para alumnos que tengan que reforzar este aspecto. Invita a los alumnos a que decoren la ficha, coloreando los números de bonitos colores, o pídeles que sigan un patrón, signos de un color, todos los números iguales del […]
DESARROLLAMOS LAS HABILIDADES GRAFOMOTRICES
Colección de recursos para imprimir y plastificar. La preescritura se trata de una fase de maduración motriz y perceptiva del niño para facilitarle el posterior aprendizaje de esa otra forma de expresión , la escritura, sin grandes esfuerzos ni rechazos afectivos. Para que un niño logre una buena escritura tiene que haber pasado antes por […]
Disociación de los dedos de las manos
En la mayoría de los niños, el desarrollo motor se traduce en una evolución normal de su coordinación motriz y su rendimiento, cualitativo y cuantitativo, que va mojorando progresivamente con la edad. EN otros niños, al contrario, su progreso es débil y experimentan más o menos dificultades para realizar la acción que desean llevar a […]
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTEGRACIÓN OCULO-MANUAL paso a paso
Otro de los documentos que comparte el El CENTRO CONCERTADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL “ÁNGEL RIVIÈRE” Autismo Sevilla tiene como objetivo el desarrollar la integración óculo-manual con casi 40 actividades desarrolladas paso a paso. La Coordinación Ojo-Mano permite sincronizar los movimientos de ojos y manos mientras se realizan actividades manuales que requieren atención visual. Un niño con dificultades en […]
MANUAL BÁSICO DE GRAFOMOTRICIDAD DE VICENTE MOLINERO
Aquí os dejo un Manual básico de Grafomotricidad elaborado por Vicente Molinero Claramunt, PT de Valencia, el cual nos facilita una serie de actividades distribuidas de menor a mayor complejidad con la finalidad de servir de material para el aprendizaje y/o apoyo de la reeducación grafomotora fina. Este manual que lo publiqué hace unos años […]
450 Fichas que complementan el método Ven a Leer. Formato .doc y .pdf
Este recurso lo compartí hace un tiempo y ha quedado un poco en el olvido, me parece un recurso muy bueno y que puede ser de mucha ayuda para todos los que trabajéis la lectoescritura. Especialmente útil para PTs y AL o como refuerzo. Ester Rebollo nos envía desde Mallorca un material que ha creado para reforzar […]
CUADERNO PARA TRABAJAR LA GRAFÍA DE LAS LETRAS RAQUEL GIRAU Y SUSANA SOLER
Raquel Girau y Susana Soler nos envían un cuaderno para trabajar la grafía de las letras. Haz clic en la imagen para descargar el archivo.