Este recurso lo compartí hace un tiempo y ha quedado un poco en el olvido, me parece un recurso muy bueno y que puede ser de mucha ayuda para todos los que trabajéis la lectoescritura. Especialmente útil para PTs y AL o como refuerzo. Ester Rebollo nos envía desde Mallorca un material que ha creado para reforzar […]
CARRERA DE COCHES. JUEGOS PARA APRENDER Y DIVERTIRSE
Os comparto un tablero de juegos que he preparado pensando en mis hijos, a los que les encantan las carreras de coches. Jugadores: 2-4 alumnos. Instrucciones de uso: Imprimir y plastificar todas las hojas. Se puede imprimir en DNA3 si se desea más grande. Recortar los coches para la clasificación y colocar un velcro en el […]
Inferencias: ¿De dónde hablo? ¿De quién hablo? 18 fichas de asociación.
La inferencia en la lectura es una estrategia fundamental en el proceso de la interpretación. La inferencia puede considerarse como la estrategia principal, la auténtica clave de la lectura y por ello suelo dedicar cada cierto tiempo un espacio en el blog a este tema. Toda lectura, hasta la más «ingenua», hace uso de la inferencia. ¿Qué […]
Láminas para hablar y estimular la imaginación
Increíbles las imágenes de ilusiones ópticas que pueden ayudarnos en intervención para estimular el lenguaje oral. Autor Rob Gonsalves (Official Site)
Autoinstrucciones para la Disgrafía. Antes y después de la escritura.
Comparto dos páginas de Autoinstrucciones que he preparado para alumnos con disgrafía, aunque puede ser útil para alumnos que tengan dificultades de organización y limpieza en la escritura sin presentar disgrafía. Te puede interesar: REEDUCACIÓN DE LAS DISGRAFÍAS DISORTOGRAFÍA. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES PARA MEJORARLA
COLECCIÓN COMPLETA DE CARTAS PARA LA COMPRENSIÓN DE FRASES NEGATIVAS APOYADAS CON IMAGEN. ESPAÑOL E INGLÉS
La comprensión de frases negativas resulta curiosamente tan difícil como la producción para muchos niños, Ya que la negación cambia completamente el significado de la frase, puede hacer que muchos niños tengan dificultades para seguir instrucciones. Tendemos a no utilizar el no en nuestras producciones transformándolas en positivo, por ejemplo suelen decir «habla bajo» en vez […]
Aplicación para mejorar la Competencia Lectora
A lo largo de los años que llevo compartiendo con vosotros recursos, han sido varios los post relacionados con la velocidad lectora. RECURSOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA VELOCIDAD LECTORA Aumentar la velocidad lectora ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA VELOCIDAD Y LA COMPRENSIÓN LECTORA Hoy quiero compartiros un fantástica aplicación que puede ayudarnos mucho en esta […]
AYUDA PARA INTERVENCIÓN EN TEL
Ayer os compartía una Guía de intención para alumnos con TEL en el entorno educativo. Sigo con el mismo tema y os comparto más documentos interesantes para trabajar la intervención logopedia en pragmática del lenguaje con alumnos con TEL y autismo. Interesante documento para saber dónde actuar con orientaciones sobre su intervención. Programa […]
Guía de intervención en TEL en el ámbito educativo
Nos preparamos para el inicio de curso, comparto esta guía para aquellos que tengáis alumnos con TEL en vuestras aulas. Los niños y las niñas con TEL tienen graves problemas para expresarse a través del lenguaje oral. Normalmente también les cuesta comprender lo que otros les dicen. Pero aunque en el TEL la afectación principal […]
364 páginas llenas de imágenes. Diccionario Visual
Andaba buscando un diccionario visual completo, me da igual el idioma porque buscaba las imágenes organizadas por categorías para poder trabajar el vocabulario. He encontrado este y me ha parecido perfecto, con miles de imágenes muy bien organizadas, así que os lo comparto. Hoy he encontrado algunos otros también interesantes: Un diccionario visual con láminas […]