Seguimos enseñando a pensar, entrada anterior Enseñando a pensar a niños que aún no saben contar . En situaciones de juego, aprovechar cualquier momento para pedirle al ni que forme un conjunto de un número determinado de elementos. Podemos empezar con grupos pequeños de hasta 3 elementos. Puedes acercarte al niño y decirle, veo que tienes […]
Enseñando a pensar con niños que aún no saben contar. Iniciación a las matemáticas.
Con esta entrada pretendo dar unas sencillas ideas de cómo enseñar a pensar a los niños desde tempranas edades. En esta ocasión con niños que aún no cuentan en el área de matemáticas: Utiliza cualquier objeto, juguete… con los que el niños esté jugando para comparar dos o mas grupos de objetos, sin contarlos. Los niños […]
PLANTILLAS PARA INICIAR EN LA SUMA / RESTA CON RECTA NUMÉRICA
Sigo con la iniciación a la suma / resta, la semana pasada compartía CUÁNTO GUARDO EN MI BOLSILLO, hoy comparto una nueva plantilla similar a la de la semana pasada pero un poco más compleja y que incluye una recta numérica. Esta plantilla la he visto esta mañana en Pinterest enlazada a una web que […]
JUEGO DE FRACCIONES. COMPLETANDO UNIDADES
El tercer recurso manipulativo que comparto de Syliarg Cielo es un juego de fracciones que ella lo llama COMPLETANDO UNIDADES ¿Cómo jugar? 1- Coloca las 20 fichas escritas hacia abajo, revuélvelas y sin voltearlas coloca una sobre cada espacio. 2- Voltea todas las fichas sin cambiarlas de lugar. 3- Cada jugador, en su turno, puede recoger una […]
PLANTILLAS PARA CREAR TUS PROPIOS PUZZLES
Hoy he visto este recurso y me ha parecido interesante compartir. Se trata de una plantilla para crear tus propios puzzles. Con ellas puedes hacer tantas actividades como se te ocurran: He aquí algunas ideas: – Minúsculas / mayúsculas – Asociar letra con imagen – Antónimos – Sinónimos – Sumas matemáticas – Número con cantidad […]
DOMINÓ DE PROFESIONES. Tarea de expresión oral.
He encontrado un sencillo dominó para trabajar las profesiones y los materiales que suelen emplear en su oficio. Una sencilla tarea de expresión oral que puede sernos útil en alguna de nuestras sesiones. Haz clic en la imagen para descargar el recurso. Recurso visto en: http://dkv.galeon.com/intervencion.htm
PONTE LAS PILAS. JUEGO SOBRE CONCEPTOS DE GEOMETRÍA
El segundo juego que nos envía Syliarg Cielo es Ponte las Pilas, juego sobre conceptos de geometría con la estrategia Yo tengo… ¿quién tiene…? ACLARACIONES: En este juego, cada uno coge una carta (imprimir y recortarlos) y leerá en voz alta el contenido de su carta, responderá el que tenga la respuesta a la pregunta, contestando y […]
DOMINÓ DE FRACCIONES
Syliarg Cielo, comparte con todos nosotros una serie de materiales para trabajar las matemáticas de forma manipulativa. El primero de ellos es un Dominó de Fracciones. DOMINO DE FRACCIONES Como jugar Se colocan las piezas boca abajo, se revuelven y se reparten entre los jugadores. Comienza a jugar el que tenga el de 1⁄2. El […]
LA CAPACIDAD DE SUPERACIÓN IDEAS Y CUENTOS
Esta misma mañana hablaba con un gran amigo sobre la importancia de no poner el tope a un niño, creer en él, confiar en sus capacidades, nunca predecir su futuro. ¡Qué poco tiempo dedicamos en las escuelas a que los niños expresen sus emociones! ¿y en casa? No siempre tenemos tiempo o no sabemos como […]
COLECCIÓN COMPLETA DE CARTAS PARA LA COMPRENSIÓN DE FRASES NEGATIVAS APOYADAS CON IMAGEN. ESPAÑOL E INGLÉS
La comprensión de frases negativas resulta curiosamente tan difícil como la producción para muchos niños, Ya que la negación cambia completamente el significado de la frase, puede hacer que muchos niños tengan dificultades para seguir instrucciones. Tendemos a no utilizar el no en nuestras producciones transformándolas en positivo, por ejemplo suelen decir «habla bajo» en vez […]