We’ve all used some form of argumentation at one point in our lives. An argumentative essay is a type of writing that requires a writer to defend a position on a topic using evidence from personal experience, literature, historical examples, and research to support his or her viewpoint. The writer usually uses several different arguments to prove his […]
DECORAMOS CON EL AULA CON NUBES DE CATEGORÍAS
La competencia léxica es la base del desarrollo de las destrezas y habilidades comunicativas en una lengua, por ello desde que los alumnos están en etapas infantiles trabajamos los campos semánticos con ellos, primeros los más cercanos a ellos y poco a poco otros menos conocidos. Hay muchos materiales en torno a ellos y hoy […]
Free resources for primary school. BBC
Each video is accompanied by a transcript and is available to play at any time, in the classroom or at home. Stimulus Sounds Collection Age 7 – 11 A collection of 200+ sound effects, group by theme, to foster listening skills and stimulate a range of written and other work . It’s a flexible resource […]
Jornada TALLER de Inteligencias Múltiples con orientación Andújar ÚLTIMAS PLAZAS En una semana nos vemos en Madrid
Yo actualmente vivo fuera de España y no puedo asistir pero os lo recomiendo a todos!!!! CONSULTA EL PROGRAMA AQUÍ El sábado que viene Orientación Andujar estará en Madrid en unas jornadas sobre inteligencias múltiples. En ellas podréis conocerlos y comentar como hemos desarrollado las inteligencias múltiples en nuestros centros, además proporcionarán recursos y herramientas variadas para […]
ACTIVIDADES DE CAUSA-EFECTO IMPRIMIBLES
Día a día nos encontramos con situaciones de causa-efecto. La causa explica la razón por la qué algo sucede, el efecto es la descripción de lo ocurrido. Pregúntele a su hijo: «¿Qué crees qué pasará si enciendo el interruptor de la luz?» Seguro que sabe que la luz se encenderá, pero muchas veces no sabe explicarlo o no entiende la situación contraria, dado […]
TAREAS DE EXPRESIÓN ESCRITA CREATIVA
El éxito escolar es la capacidad que el profesor manifiesta para hacer que el niño piense, crezca pensando, se desarrolle pensando y sea capaz de lograr autonomía en su pensamiento. Cuando el niño lo logra, el profesor tiene éxito. (Roberto Matosas) Para ello el alumno tiene que enfrentarse muchas veces a tareas de ese […]
RETO DEL DÍA ADIVINA LA NORMA
Desde hace tiempo venimos trabajando en el cole el reto matemático del día, se suele presentar a modo de problema. Os comparto una idea más primaveral, la Serie en forma de flor. En el archivo que os comparto podéis encontrar 3 flores diferentes y números hasta el 100 para pegar en sus pétalos (si lo […]
Enseñar a tomar decisiones acertadas. INCLUYE AUTOINSTRUCCIONES
En esta actividad que propongo aquí, similar a Sigue la pista, pero un poco más compleja, el alumno tiene que llegar a tomar una decisión siguiendo los pasos (autoinstrucciones) que se le dan, sin saltarse ninguno, para llegar a tomar una decisión acertada. Pretende ser un ejercicio de entrenamiento a toma de decisiones más complejas. […]
Plantillas de números hasta el 100, por decenas
Más plantillas para números, esta vez números hasta el 100 en formato mayor. Descarga las plantillas en formato .pdf
Si esta es la respuesta ¿Cuál es la pregunta?
Ya os he hablado de la dificultad que tienen muchos alumnos para generar preguntas. En la entrada GENERAR PREGUNTAS, La formulación de preguntas pertinentes es una destreza importante en el aprendizaje y que, de un modo u otro, debe abordarse. Cuesta imaginar cómo uno puede aprender a hacer preguntas, si generalmente lo hacen nuestros profesores. Las […]