Os presento dos nuevas actividades en las que el alumno tendrá que conocer muy bien la numeración hasta el 100 para poder resolver el problema que se les plantea. Completar los cuadros con los números perdidos. Más actividades de números perdidos: Completa los números perdidos II
Maratón de multiplicaciones y divisiones
Hace unos días os presentaba un cuaderno titulado Maratón de sumas y restas, hoy trabajaremos las multiplicaciones y divisiones. Al final de cada hoja el alumno apuntará cuántas ha hecho bien y qué tablas necesita reforzar porque aún no las domina completamente. Se pretende con esta tarea que sea el alumno el que haga un […]
Palabras perdidas, actividades de comprensión lectora.
Generalmente utilizamos textos con preguntas para trabajar la comprensión lectora, pero hay muchas formas de trabajarla. Esta que os presento es más normal encontrarla en libros de texto de aprendizaje de un idioma pero puede ser igual de útil para alumnos que queramos que mejoren su comprensión, en este caso comprensión de frases sencillas. Si […]
LÍO EN LA COCINA
Lío en la cocina es el nombre de la última ficha que he creado y espero sorprenda a mis alumnos porque es algo diferente a lo que habitualmente se encuentran. En ella tendrán que encontrar 9 alimentos y escribir sus nombres en los cuadros de abajo. Con esta actividad pretendo trabajar la atención, la viso-percepción, discriminación figura-fondo, el […]
CUADERNO DE RESTAS CON LLEVADAS. Incluye plantilla de reflexión
He preparado un cuaderno para trabajar las restas con llevadas. Es un cuaderno simple de los muchos que podemos encontrar en la red pero he querido añadir en una barra lateral un espacio para la evaluación. La idea es que el alumno pinte tantos espacios como sumas ha hecho correctamente. Esto nunca hay que trabajarlo de […]
CUADERNO DE SUMAS CON LLEVADAS. Incluye plantilla de reflexión.
He preparado un cuaderno para trabajar las sumas con llevadas. Es un cuaderno simple de los muchos que podemos encontrar en la red pero he querido añadir en una barra lateral un espacio para la evaluación. La idea es que el alumno pinte tantos espacios como sumas ha hecho correctamente. Esto nunca hay que trabajarlo […]
Averigua la regla y continúa la secuencia. 30 tiras imprimibles
Una serie numérica es una secuencia de números ordenados, llamados términos, entre los cuales hay una relación que hay que descubrir, para completar la serie. Por ejemplo, en la serie 2 – 4 – 6 – 8 existe una regla: el número 2. Esto quiere decir que para seguir la secuencia, solo debemos sumar el número 2 al último valor presentado, el 8. Lo más difícil es encontrar […]
CUENTA CONMIGO. PARA LEER Y APRENDER EN FAMILIA
Cuenta Conmigo es un aporte a las familias y sus hijas e hijos, que explica brevemente algunos de los principales aprendizajes que deberían ocurrir en los niveles educativos de NT1 a segundo básico; tercero y cuarto básico; y quinto y sexto básico, de manera que el grupo familiar pueda colaborar para que sigan aprendiendo, en […]
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN RECTAS NUMÉRICAS HASTA 500
Nueva colección de ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN RECTAS NUMÉRICAS HASTA 500 La recta numérica es el soporte fundamental para que el alumno se afiance y progrese en cada uno de los niveles de dominio de la secuencia numérica por eso es importante trabajarla de forma rutinaria. En las primeras edades jugando con ellas con actividades […]
PLANTILLA PARA TRABAJAR EL DOBLE Y LA MITAD DE UNA CANTIDAD
El último recurso que he creado es una plantilla para trabajar el cálculo de dobles y mitades de forma visual. Es un recurso manipulativo para que puedan trabajarlo de forma visual y comprender mejor el concepto. En el archivo adjunto encontraréis dos hojas, una con tamaño mayor y otra con 3 plantillas para alumnos que […]
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