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Quién es quién, 3 nuevos tableros imprimibles.

11 abril, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Para los que estéis reciclando vuestro el juego del  Quién es quién, os recomiendo estos nuevos tableros que he encontrado para sustituirlos por los que vienen de fábrica. Mucho más cercanos y motivadores para los alumnos. Este es el modelo clásico – de venta en Amazon . Si dispones de este modelo, podrás sustituir las láminas […]

Archivado en: Descriptivos, Estimulación del Lenguaje, Expresión oral Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, 3º primaria, descripciones, estimulación del lenguaje, expresión oral, juegos del lenguaje

Familia de setas. Comprensión lectora de un texto de Ramón Leal Camacho

16 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

A partir del primero de los textos, Familia de setas,  que encontramos en el documento de comprensión lectora elaborado por Ramón Leal Camacho, he adaptado tanto el tipo de letra como algunas de las actividades en un nuevo documento. Este tipo de letra es más útil ahora mismo para mis necesidades. Puedes descargar aquí el documento […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 3º primaria, comprensión lectora, fragmentación de palabras, fuga de letras, metacomprensión, palabras pedidas

LA FÁBULA DEL PASTOR MENTIROSO. ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

15 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

A partir de los textos que encontramos en el banco de lecturas para Educación Primaria, he adaptado la fábula de El pastor mentiroso para trabajar varios aspectos. Esta actividad puede ser interesante para alumnos de 3º de E.Primaria y para clases de ELE . Tareas que nos encontramos con esta fábula: 1º Completar los verbos […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Gramatica Etiquetado con: 3º primaria, comprensión lectora, ejercicios de gramática, ELE, fábulas

La atención como rutina en el aula también interactiva

2 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Roger, autor de la plataforma Genmagic, ha creado de forma interactiva un modelo de actividad basada en nuestras fichas: La atención como rutina en el aula, El objetivo principal es trabajar habilidades como la atención, observación y discriminación, aunque también trabaja el conteo y suma.

Archivado en: Atención Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, 3º primaria, atención, colorear, infantil, números, TDAH

La detección de errores, estrategia y propuestas de metacomprensión lectora

31 enero, 2017 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Es sabida la importancia de la comprensión lectora para el éxito académico en cualquiera de las materias que los estudiantes han de aprender. La automonitorización es un proceso de control por el que los propios lectores evalúan si van comprendiendo lo que leen. Para este fin, son válidas una serie de estrategias, entre las que […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, 5º primaria, 6º primaria, comprensión lectora, estr, metacomprensión

CLAVES DE CONTEXTO – UNA TAREA DE COMPRENSIÓN LECTORA –

25 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Para que los estudiantes sean capaces de alcanzar cada uno de los niveles de comprensión lectora, necesitan desarrollar un amplio vocabulario. El vocabulario es el conjunto de palabras que el hablante utiliza para comunicarse  con el objetivo de transmitir un mensaje, el cual será mejor comprendido si el que lee o escucha posee un amplio […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, claves de contexto, comprensión lectora

Propuesta didáctica de un texto lírico de Gabriela Mistral

25 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Maria José Perez nos envía un fantástico recurso para trabajar la comprensión lectora de un texto lírico . Con esta actividad buscamos reforzar la comprensión lectora de los textos líricos, a menudo más descuidados de nuestra atención en el estudio de la lengua. La dificultad de comprensión e interpretación del texto lírico irá disminuyendo a […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, claves de contexto, comprensión lectora, inferencias, poesía, vocabulario

Veintetris. Encuentra la figura de tetromino que suma 20

17 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Como una figura de tetris, este juego consiste en seleccionar los 4 números que sumen 20 formando una figura de tetromino. Este juego es interesante para trabajar la agilidad del cálculo mental , pensado para alumnos que le gustan los retos. Idea extraida de la app gratuita Twentris Box. Utiliza el cuadro de la derecha […]

Archivado en: APP, iOS, MATEMÁTICAS Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, 3º primaria, app, cálculo mental, juegos matemáticos, números, sumas

4 fallos en la lectura comprensiva de Primaria.

9 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Maria José Pérez, que ya colaboraba con nosotros enviándonos un fantástico recurso para trabajar la comprensión lectora, nos ayuda ahora a solventar errores que cometemos al trabajar la comprensión lectora. Aquí os lo dejo. Acabo de leer un artículo reciente titulado «¿Es adecuado el enfoque de los libros de texto para el desarrollo de la […]

Archivado en: Comprensión lectora, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, claves de contexto, comprensión lectora, metacomprensión, orientaciones metodológicas

Jugar con los euros

3 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Reedito este material porque es lo que ahora estamos trabajando. Hace años que lo compartí y algunos posiblemente no lo conozcáis. Mercedes Barroso, colaboradora del blog, nos envíaba hace un tiempo un material que  a sus alumnos motivó bastante. Se trata de unas tarjetas con euros y sus correspondientes enunciados. La orientación de cómo trabajar […]

Archivado en: Adaptaciones, MATEMÁTICAS, Medida Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, billetes, dinero, euros, juegos matemáticos, monedas, problemas

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