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Juego de cartas: Emparejar los flotadores iguales

13 junio, 2025 by María Dejar un comentario

El juego consiste en una serie de tarjetas ilustradas con flotadores de diferentes colores y diseños. El objetivo es emparejar los flotadores que son idénticos. Los niños deben observar bien cada tarjeta, buscar las coincidencias y formar parejas lo más rápido posible. Al hacerlo, desarrollan importantes habilidades cognitivas mientras disfrutan de la dinámica competitiva y emocionante del juego.

Archivado en: Actividades para verano, Atención Etiquetado con: atención, emparejar, tarjetas, verano

Conciencia fonológica con palabras de verano

12 junio, 2025 by María Dejar un comentario

La conciencia fonológica es una habilidad clave en el desarrollo de la lectoescritura, y uno de los aspectos fundamentales para los primeros aprendizajes es poder identificar y manipular los sonidos que componen las palabras. Para ello, os propongo el siguiente material, con el que vamos a trabajar el vocabulario de verano.

Archivado en: Conciencia fonológica, Vocabulario Etiquetado con: conciencia fonológica, tarjetas, vocabulario verano

Juego de cartas autocorrectivo de verano

6 junio, 2025 by María Dejar un comentario

El siguiente recurso de trata de una colección de cartas autocorrectivas para el refuerzo de la comprensión y el vocabulario. Estas cartas son una herramienta de refuerzo tanto para casa como para el aula que ayuda a los alumnos a interiorizar el vocabulario aprendido. El apoyo visual de la explicación es imprescindible para que el alumno recuerde e integre en su registro el vocabulario aprendido. […]

Archivado en: Actividades para verano, Comprensión lectora, Vocabulario Etiquetado con: juego autocorrectivo, tarjetas, verano, vocabulario

Juego de sílabas: ¿Cuál sobra?

26 mayo, 2025 by María Dejar un comentario

Hoy compartimos un recurso ideal para trabajar la conciencia silábica de forma divertida y visual en Primaria: un juego de tarjetas silábicas. Cada tarjeta muestra una imagen central que representa una palabra de tres sílabas, y en las cuatro esquinas aparecen sílabas escritas, de las cuales solo tres forman la palabra del dibujo. El objetivo […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, conciencia silábica, dislexia, sílabas, tarjetas

Tarjetas para emparejar palabras con rimas (palabra– palabra)

20 mayo, 2025 by María Dejar un comentario

Hoy os traemos la tercera y última entrega de nuestra colección de recursos para trabajar las rimas de forma divertida y progresiva. Si has seguido las anteriores publicaciones, sabrás que hemos ido aumentando poco a poco la dificultad para acompañar el aprendizaje de forma gradual. Y ahora… ¡llegó el momento de dar un paso más! […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, emparejar, rimas, tarjetas

Tarjetas para emparejar palabras con rimas (palabra– imagen)

13 mayo, 2025 by María Dejar un comentario

Desarrollar la conciencia fonológica en los primeros años escolares es fundamental para el proceso de lectura y escritura. Por eso, hoy compartimos una propuesta lúdica y didáctica: una colección de tarjetas de rimas que invitan a los alumnos a emparejar palabras con imágenes que riman entre sí. Esta actividad permite que los niños escuchen, reconozcan […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: conciencia fonológica, rimas, tarjetas

Tarjetas para repasar divisiones exactas sencillas

8 mayo, 2025 by María Dejar un comentario

Las divisiones exactas son una de las bases fundamentales en el aprendizaje de las matemáticas. Saber dividir de manera efectiva y comprender este concepto es crucial para avanzar a operaciones más complejas. Es por eso que tener a mano recursos que permitan practicar de forma divertida y eficaz es esencial, especialmente al comenzar con las […]

Archivado en: Competencia Matemática, División, Fichas de matemáticas Etiquetado con: competencia matemática, divisiones, matemáticas primaria, tarjetas

Estimulación visual y memoria con palabras

5 mayo, 2025 by María Dejar un comentario

Hoy compartimos contigo un recurso sencillo, práctico y altamente efectivo para trabajar dos habilidades cognitivas clave en el aula: la atención visual y la memoria. Se trata de un conjunto de tarjetas con listas de palabras; cada pareja de tarjetas está formada por: Tarjeta A: una lista original con varias palabras. Tarjeta B: una lista […]

Archivado en: Atención, Discriminación Visual, Palabras Etiquetado con: atención, estimulación cognitiva, memoria visual, tarjetas

Conciencia fonológica con palabras de primavera

15 abril, 2025 by María Dejar un comentario

La conciencia fonológica es una habilidad clave en el desarrollo de la lectoescritura, y uno de los aspectos fundamentales para los primeros aprendizajes es poder identificar y manipular los sonidos que componen las palabras. Para ello, os propongo el siguiente material, con el que vamos a trabajar el vocabulario de primavera.

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, emparejar, primavera, tarjetas, vocabulario

Conciencia fonológica con palabras de 5 letras

25 marzo, 2025 by María Dejar un comentario

La conciencia fonológica es una habilidad clave en el desarrollo de la lectoescritura, y uno de los aspectos fundamentales para los primeros aprendizajes es poder identificar y manipular los sonidos que componen las palabras. Para ello, os propongo el siguiente material. Este recurso consiste en una serie de tarjetas con palabras de cinco letras, como fresa, clavo o abeja, y sus […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Materiales manipulativos, Palabras Etiquetado con: actividad manipulativa, conciencia fonológica, emparejar, tarjetas

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