María
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María

Comprensión lectoraFrases

En la actividad de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora de frases sencillas con ayuda de pictogramas. Para ello, el alumno deberá leer detenidamente

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Conciencia fonológicaLectoescrituraPalabras

En la siguiente tarea el alumno debe identificar el recuadro que se corresponde con el dibujo del centro; tiene que prestar especial atención ya que

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Comprensión lectora

En la tarea de hoy vamos a utilizar un material que gusta mucho a nuestros alumnos: láminas de absurdos. Con ellas, vamos a trabajar la

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Conciencia fonológicaLectoescrituraPalabras

Las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente

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Comprensión lectoraFrases

En la siguiente tarea vamos a trabajar la comprensión lectora a través de frases cortas. El alumno debe identificar cual de las cuatros frases es

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LectoescrituraPalabras

Divertida actividad para emparejar palabras que están formadas con las mismas letras. Recordamos que un anagrama es un procedimiento en el que se crea una

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Comprensión lectoraInferencias

Nuevamente trabajamos la comprensión lectora a partir de inferencias, es decir, a partir de información que no viene explícita en el texto. Es decir, el objetivo

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LENGUAMateriales manipulativosRecursos manipulativos

A continuación, os comparto una actividad manipulativa para trabajar la asociación imagen – palabra. El objetivo del ejercicio es que el alumno recorte los dibujos

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LectoescrituraPalabras

En la tarea de hoy vamos a formar palabras a través de los prefijos. Un prefijo es aquel elemento gramatical que se coloca delante de

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Conciencia fonológicaPalabras

Hoy os presento un ejercicio para trabajar la conciencia fonológica a través de dibujos. La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos

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