La nueva actividad de definiciones, que como sabéis, compartimos habitualmente en el blog; en esta ocasión, tiene una temática muy especial: el otoño. Recordamos que el ejercicio consta de dos partes, en la primera hay que averiguar de qué palabra se trata a partir de una breve definición y en la segunda parte, hay que […]
Comprensión lectora de textos cortos: Animales domésticos
Nueva actividad para trabajar una vez más la lectura comprensiva de frases y textos cortos; a través de descripciones en forma de adivinanzas. Por lo que seguro que disfrutan descifrando el enigma cuál es cuál, asociando cada imagen con su descripción.
Tarjetas para plastificar: Inversiones de letras en palabras
La siguiente actividad está especialmente destinada a trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. Uno de los síntomas más aparentes de la dislexia aparecen en la escritura en forma de inversiones, es decir, la alteración de la secuencia correcta de letras, sílabas o palabras. Para trabajar esta dificultad en clase, os propongo el siguiente […]
Tiras manipulativas: Asociación frase – dibujo
Cuando realizamos actividades, como la que os propongo a continuación de asociación imagen – texto, también estamos ejercitando la comprensión lectora ya que el alumno debe comprender lo que lee, para asociar correctamente el texto al dibujo correspondiente. Introducir dibujos o imágenes en tareas que están destinadas a trabajar la comprensión lectora facilita su realización y motiva al alumnos al desempeño de estas […]
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario de prendas de vestir
Continuamos con la colección de fichas de lectoescrituda con diferente vocabulario; hoy es el turno de las prendas de vestir. Un sencillo ejercicio ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para […]
Lectura comprensiva: Mi hermana Sara
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Ortografía LL – Y: Baraja de cartas con pistas visuales
Continúo nuestra súper colección de baraja ortográfica; un recurso manipulativo que es ideal para repasar la ortografía de palabras que pueden resultar confusas para nuestros alumnos. Para facilitar la tarea, cuentan con la ayuda de pistas visuales.
Refranes y sus significados
Los refranes son dichos populares que forman parte del folclore y de la cultura de un país. Normalmente suelen venir acompañados de alguna rima y todos tienen un significado a modo de consejo para tener en cuenta en la vida. En la tarea de hoy, el alumno deberá emparejar cada refrán con su significado.
Tarjetas para plastificar: Omisiones de letras en palabras
La siguiente actividad está especialmente destinada a trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. Uno de los síntomas más aparentes de la dislexia aparecen en la escritura en forma de omisiones. Algunos alumnos omiten letras entre palabras, especialmente cuando hay una sílaba mixta terminada en n, r, l o s. Actividades como éstas pueden ayudar […]
Palabra aguda, llana o esdrújula
En la siguiente actividad, el alumno deberá de reconocer si las palabras que aparecen en la ficha son agudas, llanas o esdrújulas y colorearlas, del color correspondiente. Las palabras se pueden clasificar según la posición de su silaba tónica; si la tienen en última posición se tratan de palabras agudas y se acentúan cuando terminan en vocal, -n o -s; si tienen la sílaba tónica en la penúltima […]