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Comprensión de frases cortas

28 marzo, 2022 by María Dejar un comentario

Hoy os propongo una actividad manipulativa para trabajar la comprensión de frases cortas. En este ejercicio el alumno tendrá que recortar las imágenes y asociarlas a la frase correspondiente. Una original forma de ejercitar la comprensión lectora.

Archivado en: Comprensión lectora, Frases Etiquetado con: actividad manipulativa, comprensión lectora, frases cortas

Fonemas b-d: Elige la frase correcta

25 marzo, 2022 by María Dejar un comentario

Lo fonemas b y d suelen crear confusión en su lectoescritura, especialmente en alumnos que presenten problemas lectoescritores. El siguiente ejercicio nos permitirá  analizar si la confusión se debe a un aspecto visual, es decir, debido a la similitud entre los rasgos de los grafemas. El objetivo de la actividad es que el alumno identifique […]

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislalias, dislexia, reeducación

Comprensión lectora de textos cortos: Animales de primavera

24 marzo, 2022 by María 1 comentario

Nueva actividad para trabajar una vez más la lectura comprensiva de frases y textos corto. Para ello hemos utilizado una temática muy relacionada con la actualidad: los animales de la primavera. Por lo que  seguro que disfrutan descifrando el enigma cuál es cuál, asociando cada imagen con su descripción.

Archivado en: Comprensión lectora, Textos cortos Etiquetado con: comprensión lectora, lectura comprensiva, primavera, textos cortos

Identificación de errores sintácticos

23 marzo, 2022 by María 2 comentarios

El siguiente ejercicio está pensado para trabajar la conciencia sintáctica; recordamos que la conciencia sintáctica hace referencia a la capacidad del niño para reflexionar y tener conocimiento sobre la concordancia de género y número; y la correcta combinación y orden de las palabras dentro de una oración para formar una frase con sentido. Se trata de una serie de frases que contienen un error […]

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Lectoescritura Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia sintáctica, errores sintácticos

Ejercicio de definiciones: Vocabulario de la primavera

22 marzo, 2022 by María Dejar un comentario

La nueva actividad de definiciones, que como sabéis, compartimos cada semana; en esta ocasión, tiene una temática muy especial: la primavera. Recordamos que el ejercicio consta de dos partes, en la primera hay que averiguar de qué palabra se trata a partir de una breve definición y en la segunda parte, hay que realizar el […]

Archivado en: Comprensión lectora, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 5º primaria, 6º primaria, conciencia semántica, definiciones, primavera, vocabulario

Dibujos de primavera: Colorea siguiendo las instrucciones

21 marzo, 2022 by María 2 comentarios

La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora de instrucciones sencillas. Este tipo de ejercicios son muy motivadores para nuestros alumnos ya que implica la tarea colorear, algo que le gusta mucho.  El objetivo sigue siendo la comprensión lectora pero ellos lo viven de forma mucho más lúdica.

Archivado en: Comprensión lectora, Frases Etiquetado con: colorear, comprensión lectora, instrucciones, metacomprensión, primavera

Ficha de actividades: Los artículos

18 marzo, 2022 by María Dejar un comentario

Hoy os comparto una ficha con diferentes actividades para trabajar los artículos.  Los artículos son las palabras que acompañan al sustantivo y siempre van delante de él. Los artículos pueden ser determinados e indeterminados; los primeros hacen referencia a algo conocido y son: el, la, los, las; los segundos acompañan a sustantivos que no son conocidos por nosotros y son: un, una, […]

Archivado en: Gramatica Etiquetado con: actividades de repaso, artículos, gramática, lengua primaria

Campo léxico: La palabra intrusa

17 marzo, 2022 by María 1 comentario

El campo léxico es un grupo de palabras relacionadas con un tema, pero que a diferencia del campo semántico, con distinta categoría gramatical; ya que la relación que existe entre ellas es semántica, no gramatical. Es decir, las palabras que forman un campo léxico pueden ser sustantivos, verbos, adjetivos, etc. con la caracterísctica de que […]

Archivado en: LENGUA, Vocabulario Etiquetado con: campo léxico, conciencia semántica, vocabulario

Comprensión lectora: Observa el dibujo, lee y marca la correcta

16 marzo, 2022 by María 1 comentario

La asociación entre imagen y texto es un buen método para que nuestros alumnos trabajen la comprensión lectora.  Contar con ayudas visuales puede facilitar la tarea de una correcta comprensión de la lectura. En el ejercicio de hoy aparece un dibujo acompañado de tres breves frases, de las cuales sólo una es verdadera, el objetivo de la actividad es señalar aquella que sea […]

Archivado en: Comprensión lectora, Frases, LENGUA Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, asociación imagen texto, comprensión lectora, frases cortas

Ejercicio de definiciones: Prendas de vestir

15 marzo, 2022 by María Dejar un comentario

Nueva entrega de nuestros completo material de definiciones que compartimos cada semana.  Recordamos que el ejercicio consta de dos partes, en la primera hay que averiguar de qué palabra se trata a partir de una breve definición y en la segunda parte, hay que realizar el ejercicio contrario, es decir, escribir una sencilla definición de […]

Archivado en: Comprensión lectora, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 5º primaria, 6º primaria, conciencia semántica, definiciones, prendas de vestir, vocabulario

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