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Comprensión lectora: ¿Quién vive en cada casa?

25 enero, 2022 by María 1 comentario

Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora de frases  y textos cortos . En ella el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién vive en cada casa a partir de las pistas dadas. Por lo que se puede plantear para el alumno  como resolución de un problema o un juego búsqueda.

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 1ºprimaria, 2ºprimaria, comprensión lectora, descripciones, juegos del lenguaje, textos cortos

Palabras con prefijo

24 enero, 2022 by María Dejar un comentario

En la tarea de hoy vamos a formar palabras a través de los prefijos. Un prefijo es aquel elemento gramatical que se coloca delante de una palabra y modifica su significado. En primer lugar, hay que elegir el prefijo más adecuado; a continuación el alumno deberá escribir la palabra completa.

Archivado en: Lectoescritura, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: formar palabras, lengua castellana, prefijos, vocabulario

Fuga de sílabas inversas

21 enero, 2022 by María 1 comentario

Las sílabas inversas son aquellas en que aparece la vocal antes que la consonante. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar este tipo de sílabas. Se trata de una ficha de fuga de sílabas, en la que las sílabas omitidas son inversas; la actividad va acompañada de dibujos para facilitar la tarea.

Archivado en: Lectoescritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, fuga de sílabas, lectoescritura, sílabas inversas

Comprensión de imágenes: Observa el dibujo y responde a las preguntas

20 enero, 2022 by María 1 comentario

Trabajar la comprensión lectora con ayuda de dibujos o pistas visuales facilita mucho la tarea de lectura comprensiva al alumno. Las fichas están compuestas por una serie de imágenes, acompañadas de preguntas que deberán leer, comprender y responder. En este tipo de tareas, trabajamos además las inferencias visuales, ya que en ocasiones el alumno deberá responder a cuestiones que  no vienen explícitamente […]

Archivado en: Comprensión lectora, LENGUA, lengua castellana Etiquetado con: comprensión de imágenes, comprensión lectora, comprensión lectora de preguntas, inferencias visuales

Ejercicio para trabajar la velocidad lectora

19 enero, 2022 by María 1 comentario

Hoy os comparto un sencillo ejercicio para ejercitar la velocidad lectora.  Al evaluar la velocidad lectora, además se está midiendo la magnitud del lenguaje adquirido. Por tanto, es fundamental trabajar este aspecto, tanto para prevenir las posibles dificultades de aprendizaje como para optimizar el rendimiento académico en cualquier caso.

Archivado en: Palabras, Velocidad lectora Etiquetado con: palabras, prerrequisitos lectura, velocidad lectora

Comprensión lectora de textos cortos: Seres mitológicos

18 enero, 2022 by María 2 comentarios

Nueva actividad para trabajar una vez más la lectura comprensiva de frases y textos corto. He utilizado una temática que suele gustar mucho a nuestros alumnos: seres mitológicos. Por lo que  seguro que disfrutan descifrando el enigma cual es cual, asociando imagen con su descripción.

Archivado en: Comprensión lectora, Textos cortos Etiquetado con: 3º primaria, 4ºprimaria, comprensión lectora, lectura comprensiva, textos cortos

Juego de conciencia semántica: ¿Qué es?

17 enero, 2022 by María Dejar un comentario

En la siguiente entrada, os propongo un sencillo juego para trabajar la conciencia semántica. El objetivo del ejercicio es que a partir de una lista de palabras, el alumno averigüe a qué hace referencia dicha lista y lo relacione con el dibujo adecuado.  Recordamos que la conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una […]

Archivado en: LENGUA, lengua castellana, Palabras Etiquetado con: 2ºprimaria, 3ºprimaria, conciencia semántica, juegos de lengua, palabras

Fuga de sílabas trabadas con L

14 enero, 2022 by María 1 comentario

Las sílabas trabadas son aquellas en las que aparecen dos consonantes seguidas y una vocal y su lectoescritura puede resultar compleja, especialmente a los alumnos con dislexia. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar este tipo de sílabas. Se trata de una ficha de fuga de sílabas, en la que las sílabas omitidas son trabadas; la actividad va acompañada de dibujos para […]

Archivado en: Lectoescritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, fuga de sílabas, lectoescritura, sílabas trabadas

Dislexia: Completa la frase con la palabra correcta

13 enero, 2022 by María Dejar un comentario

A continuación, os comparto una actividad para trabajar en los primeros años de primaria, especialmente en alumnos que tengan problemas de omisión y sustitución de letras en las palabras. El objetivo de la tarea es completar la frase con la palabra correcta de entre una serie de palabras parecidas.  (pseudopalabras ).

Archivado en: Palabras, Reeduación, Trastorno de la lectura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: 1ºprimaria, 2ºprimaria, dislexia, pseudopalabras

Actividad para trabajar la construcción de oraciones

12 enero, 2022 by María 1 comentario

La siguiente actividad está pensada para trabajar la iniciación de la composición escrita. además nos sirve para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española. El ejercicio consiste en construir diferentes oraciones, utilizando las palabras que estén en los recuadros del mismo color.

Archivado en: ELE, Expresión escrita, Frases Etiquetado con: construir frases, ELE, expresión escrita

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