Hoy os comparto una nueva tarea de comprensión lectora de oraciones. En esta ocasión el alumno/a tiene que leer la oración y buscar a qué imagen hace referencia, luego escribirá el número de la oración asociada.
Comprensión lectora, lee y colorea.
Os comparto una nueva tarea de comprensión lectora de oraciones sencillas asociadas a una imagen que tienen que ir coloreando. Esta manera de trabajar la comprensión resulta muy motivadora para los alumnos/as de edades tempranas y nos permite observar su nivel de atención y comprensión de oraciones sencillas.
JUEGO ONLINE CONCIENCIA FONOLÓGICA S-M- L- P- N CON AUDIO
Os comparto un entretenido juego para trabajar la conciencia fonoógica de las consonantes P, L , M, N y S . Para hacerlo hemos utilizado la plataforma wallword, que no da infinidad de posiblidades rápidas para crear juegos. El alumno tendrá que ver la imagen, escuchar el audio y seleccionar la primera sílaba de la […]
Autoevaluación. Una fantástica herramienta para crear test interactivos.
De entre todos los recursos que conozco en la red me quedo con WallWord, una fantástica plataforma para la creación de juegos online, fácil, rápido y gratuita. Hay mucho de los juegos que me parecen interesantes pero, en esta ocasión, quiero hablaros de la creación de flashcards para la autoevaluación. Con este sencillo juego los […]
Escribe una palabra con cada letra del abecedario.
Os ofrezco una ficha que puede tener múltiples usos. El objetivo final es que el alumno escriba una palabra con cada letra del abecedario. Con esta sencilla ficha, podéis medir la velocidad de procesamiento, la conciencia fonológica de nuestros alumnos o el ritmo de trabajo, entre otras.
Diccionario visual – 24 páginas –
Os comparto un diccionario visual que hemos elaborado mi alumna de prácticas , Gema Sendra y yo. Con él pretendemos para trabajar: Ampliación de vocabulario temático. Lectura comprensiva Escritura de palabras. Puede sernos útil con alumnos que desconocen el idioma y para clases de ELE.
Atención y percepción visual – Caras-
Nuevo manipulativo para trabajar la atención y percepción visual.
¿Ligero o Pesado?
Actividad manipulativa con muchos objetos para que los niños disfruten pensando en el peso de cada uno de ellos. En esta actividad los alumnos deben decidir si el objeto es pesado o ligero en comparación con otro objeto elegido.
La Granja de Zenón
Una de las mejores maneras de conseguir la motivación de los niños y niñas de infantil es partir de sus intereses. Por eso es importante conocer qué les gusta. Hoy os comparto una serie de actividades con la temática de La Granja de Zenón. Son una serie de puzzles de 2 y 3 piezas y […]
Dibujamos líneas
Tarea de percepción visual, gramofotricidad y orientación. En esta tarea el alumno tendrá que seguir las líneas marcadas en cada dibujo y completar así la figura propuesta hasta completarla.