En la actividad de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora en frases cortas a través del ejercicio de palabras perdidas. En las siguientes frases falta una palabra, el objetivo es elegir cual de las tres opciones posibles es la más adecuada y completar la oración.
Conciencia léxica:¿Cuántas palabras hay en cada frase?
La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Es una de la habilidades metalingüísticas y hace referencia a la capacidad de identificar y manipular de forma deliberada las palabras que componen las frases. En esta actividad hay que identificar las palabras que forman la frase y contarlas. Posteriormente, hay que señalar cuantas […]
Comprensión lectora: Completa las frases con vocabulario de verano
Los ejercicios en los que hay que completar la frase con un palabra, son una excelente tarea para trabajar la comprensión lectora, ya que el niño debe comprender el resto de la oración para averiguar cual es la palabra que mejor encaja en el hueco. En esta actividad vamos a utilizar vocabulario de verano para […]
Identifica la palabra intrusa de la frase
En las siguientes frases se ha infiltrado una palabra intrusa, ya que no guarda relación con el resto de la oración y por lo tanto no tiene sentido en esa frase. Nuestros alumnos se van a convertir en pequeños detectives que deben identificar la palabra intrusa y posteriormente escribir la frase de nuevo correctamente. En […]
Palabras perdidas: Completa la frase
Las palabras perdidas es un ejercicio pensado para trabajar la comprensión lectora. La tarea consiste en completar una frase con las palabras dadas de tal forma que tenga sentido. Este tipo de actividades provoca que el alumno fije su atención en las claves que le aportan la información necesaria para colocar cada palabra en el […]
Ortografía: Escribe mayúsculas
La siguiente tarea está pensada para ejercitar el uso correcto de las mayúsculas. En el ejercicio hay una serie frases que están mal escritas ya que faltan las mayúsculas correspondientes, el alumno deberá corregir la frase y escribirla correctamente de nuevo.
Conciencia sintáctica: Cambiamos el orden de las palabras de una frase
En la tarea de hoy vamos a trabajar con las palabras y su orden dentro de una frase. El objetivo del ejercicio es cambiar el orden de las palabras de tal forma que no altere el significa de la frase, con esta actividad trabajamos la conciencia sintáctica; ya que ésta hace referencia a la relación […]
Completa la frase con el interrogativo correcto
La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora a partir de la tarea de completar frases. En las siguientes frases falta un pronombre o adverbio interrogativo, el objetivo es elegir cual de las tres opciones posibles es la correcta y escribirla en la oración.
Segmentación silábica en frases
La siguiente actividad está pensada para trabajar la conciencia silábica dentro de una frase; la conciencia silábica hace referencia a la capacidad que tiene el niño para entender que una palabra se puede dividir en unidades más pequeñas llamadas sílabas. Este tipo de ejercicios suelen resultar especialmente útiles para trabajar con alumnos que presenten o […]
Conciencia semántica: Sustituye la expresión subrayada por otra que signifique lo mismo
Como hemos visto en ejercicios anteriores, a través de los sinónimos podemos sustituir una palabra por otra que significa lo mismo; en el caso de las expresiones también es posible sustituir una expresión o grupo de palabras por otro y que no se altere el significado de la frase; eso es lo que vamos a […]
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