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Registro de comprensión lectora de frases grupo consonántico p-l-m-s-t-d-n.

20 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

Nueva tarea para trabajar la comprensión lectora con letra imprenta. Corresponde al grupo consonántico hasta ahora trabajado p-l-m-s-t-d. Esta tarea pretende ser un registro individualizado para cerrar este primer grupo. El alumno deberá leer una a una  las 25 frases y asociar con la imagen que considera corresponde a ellas. En el registro el profesor […]

Archivado en: Comprensión lectora, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con: 1º primaria, asociación palabra imagen, comprensión lectora, ELE, infantil, lectoescritura, lectura de frases cortas, letra imprenta, registros

USO DE METÁFORAS EN LAS DESCRIPCIONES

14 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

No seas bestia, es una joya o eres una hormiguita, son metáforas que utilizamos para hacer descripciones de personas. Aunque las empleamos de forma habitual en nuestra vida diaria, hay muchos alumnos que encuentran dificultad para comprenderlas y emplearlas. A petición de una mamá, he preparado este material en el que se usan metáforas para […]

Archivado en: Comprensión lectora, lengua castellana, TEA, Vocabulario Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, descripciones, Literatura, metacomprensión, tea, vocabulario

Comprensión lectora de instrucciones. Conceptos matemáticos.

11 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 10 comentarios

Esta es la segunda ficha que comparto hoy sobre comprensión de instrucciones . En este caso para trabajar conceptos matemáticos básicos. Esta tarea no es muy sencilla aunque requiere únicamente la comprensión de frases cortas, seguro que muchos alumnos que son capaces de leer textos más largos de forma comprensiva, tienen dificultad para realizarla. Estaría […]

Archivado en: Atención, Comprensión lectora, Conceptos Básicos, ELE, Juegos de lógica, MATEMÁTICAS Etiquetado con: atención, comprensión lectora, conceptos básicos, ELE, instrucciones, juegos matemáticos

Comprensión lectora de instrucciones sencillas. Posiciones

11 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 10 comentarios

La comprensión lectora es básica desde que el alumno adquiere la lectoescritura, solo de este modo podrá tomar gusto por la lectura. Muchas veces pasamos por la etapa de comprensión de frases demasido rápido, ofreciendo al alumno textos más largos pero no por ello más complejos. En esta tarea que os propongo el alumno tendrá […]

Archivado en: Atención, Comprensión lectora, ELE Etiquetado con: atención, comprensión lectora, conceptos básicos, ELE, lectura de frases cortas

LECTURA Y COMPRENSIÓN DE PALABRAS CON SÍLABAS INVERSAS, TRABADAS Y MIXTAS

3 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

Siguiendo con las tareas compartidas esta mañana para trabajar la lectura de palabras con los fonemas P-L-S-M comparto estas nuevas tareas que incluye el fonema T y que está pensado para trabajar con sílabas inversas, trabadas y mixtas. LECTURA DE PALABRAS SUELTAS CON REGISTRO DE VECES LEÍDAS – P-S-L-M Se comparten dos tareas diferentes, una […]

Archivado en: Comprensión lectora, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, comprensión lectora, infantil, lectura de palabras, sílabas inversas, sílabas mixtas, sílabas trabadas

LA PATRULLA CANINA. CAPÍTULO 1- MARSHALL

19 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Mis hijos son unos enamorados de esta serie, La Patrulla Canina. Marshall es el capítulo 1 que abre esta nueva serie de fichas de comprensión lectora de textos cortos . En ella podréis encontrar tareas del tipo: Preguntas abiertas. Preguntas tipo test Tareas de palabras perdidas. Actividades de vocabulario poco usual en el que el […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 1º primaria, atención, comprensión lectora, juegos del lenguaje, textos cortos, tipo test

Familia de setas. Comprensión lectora de un texto de Ramón Leal Camacho

16 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

A partir del primero de los textos, Familia de setas,  que encontramos en el documento de comprensión lectora elaborado por Ramón Leal Camacho, he adaptado tanto el tipo de letra como algunas de las actividades en un nuevo documento. Este tipo de letra es más útil ahora mismo para mis necesidades. Puedes descargar aquí el documento […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 3º primaria, comprensión lectora, fragmentación de palabras, fuga de letras, metacomprensión, palabras pedidas

LA FÁBULA DEL PASTOR MENTIROSO. ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

15 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

A partir de los textos que encontramos en el banco de lecturas para Educación Primaria, he adaptado la fábula de El pastor mentiroso para trabajar varios aspectos. Esta actividad puede ser interesante para alumnos de 3º de E.Primaria y para clases de ELE . Tareas que nos encontramos con esta fábula: 1º Completar los verbos […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Gramatica Etiquetado con: 3º primaria, comprensión lectora, ejercicios de gramática, ELE, fábulas

LA HISTORIA DEL GRANJERO CHINO. ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

7 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Esta mañana me he encontrado con este precioso cuento, la historia del granjero chino. De sencilla lectura pero que nos transmite una importante lección. Dice el refrán que no hay mal que por bien no venga. Los refranes, proverbios, mitos y leyendas nos dan normalemente sabias lecciones que son interesantes tranmitir a nuestros alumnos. Enseñar […]

Archivado en: Comprensión lectora, E. EMOCIONAL Etiquetado con: 5º primaria, 6º primaria, comprensión lectora, emociones, palabras pedidas, resiliencia, tutoría

Comprensión lectora tipo test con Bob Esponja

5 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

Un nuevo paquete de actividades de comprensión lecctora para añadir a los cientos ya compartidos para trabajar con textos cortos. Este motivador cuadernillo de 6 páginas sobre los diferentes personajes que aparecen en la serie de dibujos animados Bob Esponja creado por nuestra colaboradora Lorena Méndez de Asturias. Todas las tareas son tipo test . Cada […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 1º primaria, comprensión lectora, textos cortos, tipo test

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