Me encantan estos cuadernos, son ideales para alumnos con déficit de atención aunque igual de ideales para los que no los tienen. Nos hacen analizar el problema paso a paso. Algunos de los pasos son tan novedosos y tan diferentes a lo que estamos acostumbrados a llamar problema que lo hacen especialmente atractivo también como […]
LOS MEJORES RECURSOS DE UNIÓN-FRAGMENTACIÓN DE PALABRAS
Como ya os comentaba en una entrada hace muchos años que los errores en la separación o fragmentación de palabras son muy comunes en los alumnos que se están iniciando en la lectoescritura y suelen desaparecen rápidamente conforme van profundizando en ella, sin embargo, en aquellos alumnos que presentan dificultades de aprendizaje en el área del lenguaje, es necesario un mayor […]
MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º
Sigo organizando la información que tengo en el blog para hacerla más sencilla de encontrar a mis visitantes. Ayer os presenté la COLECCIÓN DE LECTURAS DE FRASES CORTAS, hoy he reunido MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º y todos los alumnos que tengan ese nivel lector. Importantísimo trabajarla […]
MÁS DE 200 FICHAS DE LECTURA COMPRENSIVA DE FRASES CORTAS. COMPRENDO PASITO A PASITO
En esta entrada quiero recopilar todos los cuadernos que a lo largo de todos estos años he ido elaborando y que tienen como objetivo la comprensión lectora de frases cortas. Ideal para alumnos con dificultades en la lectoescritura que requieren dedicar un largo periodo a esta fase. Muchos de estos recursos requieren tener instaladas las […]
TAREAS DE EXPRESIÓN ESCRITA CREATIVA
El éxito escolar es la capacidad que el profesor manifiesta para hacer que el niño piense, crezca pensando, se desarrolle pensando y sea capaz de lograr autonomía en su pensamiento. Cuando el niño lo logra, el profesor tiene éxito. (Roberto Matosas) Para ello el alumno tiene que enfrentarse muchas veces a tareas de ese […]
Si esta es la respuesta ¿Cuál es la pregunta?
Ya os he hablado de la dificultad que tienen muchos alumnos para generar preguntas. En la entrada GENERAR PREGUNTAS, La formulación de preguntas pertinentes es una destreza importante en el aprendizaje y que, de un modo u otro, debe abordarse. Cuesta imaginar cómo uno puede aprender a hacer preguntas, si generalmente lo hacen nuestros profesores. Las […]
CREAR HIPÉRBOLES ESTIMULANDO LA CREATIVIDAD!!
La hipérbole es una figura literaria que consiste en una exageración intencionada con el objetivo de plasmar en el interlocutor una idea o una imagen difícil de olvidar. Es, por tanto, una figura retórica consistente en ofrecer una visión desproporcionada de una realidad, amplificándola o disminuyéndola. Esta ficha que os propongo persigue este objetivo, crear […]
COMPRENSIÓN LECTORA CON AUTOEVALUACIÓN. LOS TRES AMIGOS
Os dejo una segunda actividad de comprensión lectora, que busca aplicar la lógica. Además, al igual que la anterior (PLÁCIDA), incluye la manita de autoinstrucciones y autoevaluación. DESCARGA LA LECTURA «TRES AMIGOS«
EXPRESIÓN ESCRITA. CREANDO MINI HISTORIAS
Siguiendo con la serie de actividades de expresión escrita, he creado estas tres páginas para crear en total 9 minihistorias. Pueden utilizarse para un mismo alumno durante un periodo largo de tiempo o recortar y realizar como tarea en el aula. DESCARGA EL ARCHIVO MINIHISTORIAS
CUADERNO DE EXPRESIÓN ESCRITA NIVEL 1
Comparto con todos un cuaderno para trabajar la expresión escrita a nivel inicial. Las imágenes utilizadas han sido creadas por ET4D bajo licencia Creative Common (CC BY-SA) DESCARGA EL CUADERNO DE EXPRESIÓN ESCRITA NIVEL INICIAL (1O páginas)