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Artículos determinados e indeterminados: Elige el correcto y completa la frase

20 marzo, 2020 by María 4 comentarios

En la tarea de hoy vamos a trabajar los artículos. Los artículos son las palabras que acompañan al sustantivo y siempre van delante de él. Los artículos pueden ser determinados e indeterminados; los primeros hacen referencia a algo conocido y son: el, la, los, las; los segundos acompañan a sustantivos que no son conocidos pos […]

Archivado en: Expresión escrita, Gramatica, LENGUA Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, artículos determinados, artículos indeterminados, completar frases

Inferencias: Completa la frase con la palabra correcta

18 marzo, 2020 by María 2 comentarios

Un clásico de nuestro blog es trabajar la la comprensión lectora a partir de inferencias. Por eso, os he preparado esta sencilla actividad en la que hay que completar una serie de frases con la palabra correcta; os facilitamos la tarea compartiendo las palabras que deben poner en un recuadro en la parte superior de […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Inferencias, Palabras Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, comprensión lectora, infarencias, lengua primaria

Lectoescritura: Completa las frases con complementos o expresiones comparación.

13 marzo, 2020 by María 1 comentario

Nueva actividad de lectoescritura en la que hay que completar una serie de frases con complementos o expresiones que indiquen comparación.

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Lectoescritura Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, completar frases, expresiones comparación

Adjetivos calificativos: Completa la frase en función del dibujo

10 marzo, 2020 by María 2 comentarios

Los adjetivos calificativos son las palabras que acompañan los sustantivos y que indican una cualidad de éstos. En esta ocasión, vamos a trabajar los adjetivos a través de dibujos. El ejercicio consiste en completar la frase con el adjetivo correspondiente, para ello cuentan con la ayuda de un dibujo que facilitará la tarea. 

Archivado en: Expresión escrita, Lectoescritura Etiquetado con: 2º primaria, adjetivos calificativos, conciencia sintáctica, expresión escrita

Tiras manipulativas: Completa con el principio de la frase

9 marzo, 2020 by María Dejar un comentario

No es la primera vez que realizamos este tipo de ejercicio. Hace unas semanas, os compartí una tarea similar en la que había que completar las frases en unas tiras manipulativas. En el ejercicio de hoy también hay que completar las oraciones pero con el principio de la frase.

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, Materiales manipulativos Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia sintáctica, escritura creativa

Nuevo ejercicio de dislexia: Separa las palabras correctamente

6 marzo, 2020 by María Dejar un comentario

El siguiente ejercicio resulta especialmente útil para trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo de la actividad es separar de forma correcta las dos palabras que vienen unidas.

Archivado en: Expresión escrita, Lectoescritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia léxica, dislexia, separar palabras

Trabajamos la conciencia léxica: Añade palabras y forma una frase nueva

4 marzo, 2020 by María Dejar un comentario

La conciencia léxica hace referencia a la capacidad de identificar y manipular las palabras que componen una oración. Por eso, son tan importante ejercicios como el que os traemos a continuación, ya que permite que los alumnos sean conscientes de la oración como la unidad de expresión de ideas, y la capacidad de manipular las […]

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Lectoescritura Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia léxica, lengua primaria

Actividad dislexia: Identifica la palabra inventada en cada frase

2 marzo, 2020 by María Dejar un comentario

Las tareas en las que se trabajan con palabras inventadas o pseudopalabras son un buen mecanismo para trabajar la comprensión lectora con alumnos  con necesidades específicas de apoyo educativo. En este ejercicio, deberán leer con cuidado cada frase y detectar la palabra inventada, para ello realizará sustituciones de unas letras por otras o directamente la […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: comprensión lectora, dislexia, palabras inventadas, pseudopalabras

Lectoescritura: Completa la frase con expresiones o complementos que indiquen condición.

28 febrero, 2020 by María Dejar un comentario

Esta semana os comparto un  nuevo ejercicio de lectoescritura para completar frases con diferentes expresiones. Esta vez, vamos a trabajar expresiones o complementos de condición. Por lo tanto, hay que continuar la oración después del nexo condicional «si»

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Lectoescritura Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, completar frases, expresiones condición, lectoescritura

Divertido juego de comprensión lectora: Lee y une

27 febrero, 2020 by María 1 comentario

La tarea que os comparto a continuación es ideal para trabajar la comprensión lectora en el aula de forma lúdica. El ejercicio consiste en emparejar cada personaje con el dibujo correspondiente; para ello deben leer las frases que hay debajo de los dibujos y comprender su significado correctamente.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, LENGUA Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, comprensión lectora, juegos de lengua

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