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JUEGO ONLINE. CONCIENCIA FONOLÓGICA U

11 enero, 2020 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Previa a la adquisición de la lectura, dedicamos mucho tiempo a trabajar con los alumnos el sonido y la manipulación de las letras. Esta tarea que os propongo hoy es una forma de trabajar de forma lúdica de trabajar la conciencia fonológica de la letra u. Podéis utilizar pizarra digital o como nosotros, hacerlo de […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Juegos dislexia, Juegos lectoescritura, juegos on line, Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, vocales

Nuevo ejercicio de palabras perdidas con vocabulario de las profesiones.

10 enero, 2020 by María Dejar un comentario

Las palabras de las profesiones son un vocabulario cercano con el que nuestros alumnos se familiarizan, por ello, os comparto un nuevo ejercicio de palabras perdidas con dicho vocabulario. Como ya sabéis la tarea de las palabras perdidas consiste en completar una frase con la palabra adecuada, para que la oración cobre sentido. Con este […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 4º primaria, comprensión lectora, palabras perdidas, profesiones

Conciencia semántica: Completa la oración con el verbo correcto.

26 diciembre, 2019 by María 1 comentario

Conocer exactamente el significado de las palabras es fundamental para una buena comprensión lectora así como una correcta expresión escrita. La tarea de hoy consiste en completar una serie de frases con un verbo; este verbo debe describir la función que tiene el objeto al que acompaña.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, conciencia semántica, expresión escrita

Nuevo ejercicio de fuga de letras especial Navidad

19 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

La siguiente actividad está pensada para trabajar la conciencia fonológica a través del ejercicio de fuga de letras. En esta ocasión y aprovechando que en unos días celebramos Navidad, vamos a trabajar con palabras propias del vocabulario navideño. 

Archivado en: Conciencia fonológica, Expresión escrita, Lectoescritura, LENGUA, Navidad, Palabras, Trastornos Lectoescritura, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, conciencia fonológica, deletrear, fuga de letras

Nuevo ejercicio de conciencia fonológica: Colorea las letras que forman la palabra representada por el dibujo.

13 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

Nueva tarea para trabajar la conciencia fonológica en el aula, en esta ocasión contamos con la ayuda de divertidos dibujos que nos van a facilitar la realización del ejercicio. En ella hay que colorear las letras que forman parte de la palabra representada por la imagen.

Archivado en: Conciencia fonológica, Discriminación Visual, Expresión escrita, Lectoescritura, LENGUA, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: 2º primaria, 3ºprimaria, conciencia fonológica, dislexia

Ejercicio de palabras perdidas con vocabulario de alimentación.

12 diciembre, 2019 by María 1 comentario

Los alimentos forman parte de un vocabulario que nuestros alumnos utilizan en su día a día.  Además de trabajar la comprensión lectora, el objetivo de esta actividad es ampliar y enriquecer el vocabulario. Para ello hay que rellenar los huecos de las siguientes frases con alimentos; se puede dar en el caso que en alguna […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, palabras perdidas, vocabulario

Ordena las letras y forma palabras navideñas.

11 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica, pero además ampliamos el vocabulario y practicamos la conversión fonema – grafema. En ella hay que ordenar una serie de letras que aparecen desordenadas para formar palabras, para ello, cuenta con la ayuda de divertidos dibujos que facilitan la realización del ejercicio.

Archivado en: Conciencia fonológica, Expresión escrita, Lectoescritura, LENGUA, Navidad, Palabras, Trastornos Lectoescritura, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, conciencia fonológica, lengua primaria, Navidad

Nuevo ejercicio de palabras perdidas: Completa las frases con un pronombre interrogativo.

5 diciembre, 2019 by María 1 comentario

Al igual que en semanas anteriores, hoy os comparto un nuevo ejercicio para trabajar la comprensión lectora a través de palabras perdidas. Hoy vamos a trabajar con frases interrogativas y las palabras perdidas se tratan de pronombres interrogativos: cuándo, cómo o quién; son algunos de los pronombres que encajarían en las siguientes oraciones.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LLENGUA, Palabras Etiquetado con: comprensión lectora, palabras perdidas, pronombres interrogativos

Ordena las palabras y forma oraciones navideñas.

4 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

La técnica de ordenar palabras para formar oraciones con sentido , puede resultar muy útil para trabajar tanto la lectoescritura como la comprensión lectora. Los alumnos deben reflexionar y averiguar el correcto orden de las palabras a partir de la combinación de los diferente elementos que la forman.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Navidad Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, actividad navidad, lengua primaria, ordena palabras

Actividad de palabras perdidas especial vocabulario Navidad.

29 noviembre, 2019 by María Dejar un comentario

Cada semana comparto un ejercicio de palabras perdidas para trabajar en el aula la comprensión lectora. Aprovechando que ya mismo celebramos Navidad y que es una temática que gusta mucho a nuestros peques; he preparado la siguiente tarea utilizando vocabulario navideño, es decir, todas las palabras que faltan en las siguientes frases están relacionadas con […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Navidad, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: comprensión lectora, educación primaria, lengua primaria, Navidad, palabras perdidas

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