En el siguiente ejercicio se nos ha olvidado acentuar todas las palabras, pero nuestros alumnos seguro que serán capaces de resolver este problema. Por lo tanto, el objetivo de esta tarea es acentuar aquellas palabras que deberían tener tilde. Hay que tener en cuenta que la acentuación de palabras es una falta común en mayores […]
Nuevo ejercicio de ortografía: ¿ «LL» O «Y»?
Os comparto un nuevo ejercicio para repasar la ortografía en casa estos días. Trabajamos con letras que pueden resultar complejas y dan lugar a confusión: «ll» e «y». Acompañamos las palabras de su correspondiente dibujo para facilitar la tarea a través de la asociación imagen – palabra.
Clasificación de palabras según la posición de su sílaba tónica: ¿Aguda, llana o esdrújula?
Las palabras se pueden clasificar según la posición de su silaba tónica; si la tienen en última posición se tratan de palabras agudas y se acentúan cuando terminan en vocal, -n o -s; si tienen la sílaba tónica en la penúltima posición son palabras llanas y se acentúan si no terminan en vocal, -n o […]
Colección de tarjetas de sílabas trabadas
Os comparto una colección de tarjetas para trabajar las sílabas trabadas. Recordemos que estas sílabas suelen presentar cierta dificultad para nuestros alumnos, especialmente para aquellos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores.
Plantilla ortográfica: ¿ «b» o «v»?
Ejercicios de lengua como los que os comparto a continuación son ideales para repasar la ortografía estos días en casa. Probablemente una de las mayores dificultades que encuentran los niños a la hora de escribir, son las palabras con b y v, ya que se pronuncian del mismo modo.
Errores ortográficos en frases
En las siguientes frases hay que identificar las palabras que contienen errores ortográficos y posteriormente escribir la oración de forma correcta. Recordar que este tipo de ejercicios se trata de una tarea de reconocimiento de palabras, no de aprendizaje, es decir, el alumno debe ya conocer las reglas ortográficas y aplicarlas para que no se produzca […]
Juego online. Separación de palabras al final de sílaba.
Os comparto otro de nuestros juegos para repasar los contenidos trabajados en el aula de forma lúdica. En esta ocasión es un juego en el que repasarán: La separación de palabra al final de sílaba. Búsqueda de errores ortográficos trabajado durante el curso (pensado para 3º de E.P). El juego es autocorrectivo. Si fallan vuelven […]
Nueva plantilla ortográfica: ¿»r» o «rr»?
Trabajar la ortografía con ayuda de dibujitos puede facilitar la adquisición de reglas ortográficas, que a veces, suelen resultar algo complicadas para nuestros alumnos.
Ejercicio de ortografía: ¿ «M» o «N»?
Trabajar la ortografía en el aula puede resultar algo tedioso para nuestros alumnos; por ello facilitar tareas que contengan imágenes o pistas visuales puede hacer más ameno el aprendizaje de las reglas ortográficas. Hoy os comparto un ejercicio para trabajar dos letras que suelen presentar dificultades a la hora de la escritura y da lugar […]
Sopa de letras. Ortografía de la ll y la y.
Trabajar la ortografía es una tarea en muchas ocasiones tediosa pero no por ello menos importante. Siempre que podamos intentaremos introducir la parte lúdica para conseguir una mayor implicación. Para trabajarla he preparado una sopa de letras. El alumno deberá buscar las palabras en la sopa de letras y escribirla en cada una sección […]
- « Página anterior
- 1
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- 18
- Página siguiente »