El aprendizaje de la lectoescritura comienza con el reconocimiento de las letras, y entre ellas las vocales ocupan un lugar fundamental. Identificarlas de manera lúdica ayuda a los más pequeños a familiarizarse con su forma, sonido y uso dentro de las palabras. Para apoyar este proceso hemos preparado una ficha en formato de sopa de […]
Ejercicio dislexia: Los contenedores b-d
El aprendizaje de la lectoescritura puede presentar desafíos particulares para algunos estudiantes, y uno de los más comunes es la confusión entre letras que se parecen visualmente, como la B y la D. Esta dificultad puede generar frustración y afectar la confianza del alumno, por lo que es importante abordar el reconocimiento de estas letras […]
Tarjetitas de Reeducación: Busca la que no corresponde
Esta actividad pretende trabajar la atención sobre las letras que componen una palabra. En ella el alumno tendrá que discriminar qué palabra no contiene la letra que se le propone. Esta actividad además, permite ejercitar la conciencia fonológica.
Ficha para trabajar la confusión n – l
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras n-l. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto la siguiente ficha.
Ficha para trabajar la confusión d – r
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras D -R. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto la siguiente ficha.
Ficha para trabajar la confusión ch – ll
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras CH-LL. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto la siguiente ficha.
Ficha para trabajar la confusión b – p
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras P-B. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto la siguiente ficha.
Asociación imagen – palabra de 6 letras
Os comparto a continuación, la última entrega de un completo material que os he ido dejando estas últimas semanas para trabajar la asociación imagen – palabra con diferente número de letras. La asociación palabra-imagen es una estrategia pedagógica esencial en la educación inclusiva, ya que beneficia a los alumnos con necesidades educativas especiales al hacer […]
Ficha para trabajar la confusión p – q
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras P-Q. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto la siguiente ficha.
Asociación imagen – palabra de 5 letras
El siguiente material es ideal para trabajar la asociación imagen – palabra desde el nivel más básico utilizando palabras de cinco letras y pictogramas. La asociación palabra-imagen es una estrategia pedagógica esencial en la educación inclusiva, ya que beneficia a los alumnos con necesidades educativas especiales al hacer que el aprendizaje sea más accesible, estimular la memoria, […]
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