Os comparto un nuevo cuadernillo de comprensión lectora a partir de imágenes. Un excelente material para trabajar con los alumnos que se inician en tareas de comprensión lectora compartido por nuestro colaborador Pablo José Palacios. En este pequeño cuaderno, encontraremos oraciones coordinadas sencillas. La frase coordinada es un tipo de oración compuesta que combina dos […]
Odio a mi hermana, corto de animación ahora con preguntas incluidas.
Hace años os compartía este fantástico corto de animación que nos enseña lo monstruosa que puede ser la envidia. Hoy os traigo de nuevo este corto pero con los cortes y preguntas que yo suelo hacer en el aula cuando lo trabajo. Me gusta trabajarlo como tarea de expresión escrita para trabajar la Teoría de […]
Comprensión de imágenes: Observa el dibujo y responde a las preguntas
Trabajar la comprensión lectora con ayuda de dibujos o pistas visuales facilita mucho la tarea de lectura comprensiva al alumno. Las fichas están compuestas por una serie de imágenes, acompañadas de preguntas que deberán leer, comprender y responder. En este tipo de tareas, trabajamos además las inferencias visuales, ya que en ocasiones el alumno deberá responder a cuestiones que no vienen explícitamente […]
Ejercicio para trabajar la velocidad lectora
Hoy os comparto un sencillo ejercicio para ejercitar la velocidad lectora. Al evaluar la velocidad lectora, además se está midiendo la magnitud del lenguaje adquirido. Por tanto, es fundamental trabajar este aspecto, tanto para prevenir las posibles dificultades de aprendizaje como para optimizar el rendimiento académico en cualquier caso.
Comprensión lectora de textos cortos: Seres mitológicos
Nueva actividad para trabajar una vez más la lectura comprensiva de frases y textos corto. He utilizado una temática que suele gustar mucho a nuestros alumnos: seres mitológicos. Por lo que seguro que disfrutan descifrando el enigma cual es cual, asociando imagen con su descripción.
Juego de conciencia semántica: ¿Qué es?
En la siguiente entrada, os propongo un sencillo juego para trabajar la conciencia semántica. El objetivo del ejercicio es que a partir de una lista de palabras, el alumno averigüe a qué hace referencia dicha lista y lo relacione con el dibujo adecuado. Recordamos que la conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una […]
Fuga de sílabas trabadas con L
Las sílabas trabadas son aquellas en las que aparecen dos consonantes seguidas y una vocal y su lectoescritura puede resultar compleja, especialmente a los alumnos con dislexia. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar este tipo de sílabas. Se trata de una ficha de fuga de sílabas, en la que las sílabas omitidas son trabadas; la actividad va acompañada de dibujos para […]
Dislexia: Completa la frase con la palabra correcta
A continuación, os comparto una actividad para trabajar en los primeros años de primaria, especialmente en alumnos que tengan problemas de omisión y sustitución de letras en las palabras. El objetivo de la tarea es completar la frase con la palabra correcta de entre una serie de palabras parecidas. (pseudopalabras ).
Actividad para trabajar la construcción de oraciones
La siguiente actividad está pensada para trabajar la iniciación de la composición escrita. además nos sirve para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española. El ejercicio consiste en construir diferentes oraciones, utilizando las palabras que estén en los recuadros del mismo color.
Juego de comprensión lectora: ¿De quién es cada gorro?
A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es que emparejen cada niño con su gorro, a partir de la descripción que cada uno da.