Editado, una vez más por la CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS (CEAPA), su título CÓMO FOMENTAR LA AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD EN NUESTROS HIJOS E HIJAS. La autonomía es la base para aprender de manera constante durante toda la vida y se entrena desde que el niño es muy pequeño, como ya os […]
FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
Aprender sin reflexionar es malgastar la energía Confucio. Saber que sabes, que piensas. Saber que recuerdas. Saber que comprendes y expresas. Parece una tontería, pero no es lo mismo que pensar, recordar, comprender, expresar. Esto lo hacemos muchas veces todos los días. De forma automática y sin darnos cuenta; estamos programados para ello. Lo otro, […]
EJERCCIOS DE MINDFULNESS – ATENCIÓN PLENA
La palabra «Mindfulness» ha sido traducida al español como Atención Plena o Presencia Mental. Son muchos los beneficios que el Mindfulness proporciona a los niños: (visto en https://turelajacion.wordpress.com/2015/02/24/5-ejercicios-de-mindfulness-para-ninos-consejos-para-su-practica/) Mejora el aprendizaje, la atención, la creatividad y el rendimiento académico. Pueden concentrarse mejor e ignorar las distracciones. Les ayuda a regular sus emociones, a encontrar la tranquilidad y el equilibrio cuando […]
Resolución positiva de conflictos. Guía práctica para padres y madres
El siguiente manual que comparto me encanta, su título; Resolución positiva de conflictos. Guía práctica para padres y madres. El contenido os va a encantar, trata temas tan importantes como; decir NO, NEGOCIACIÓN, las RESPONSABILIDADES, la prevención del CONSUMO DE DROGAS y por supuesto la GESTIÓN POSITIVA DE CONFLICTOS. Editado, una vez más por la CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES […]
ACOSO ESCOLAR. GUÍA PARA PADRES Y MADRES
Comparto otro fantástico manual editado por la CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS (CEAPA), su título; ACOSO ESCOLAR. GUÍA PARA PADRES Y MADRES En la introducción de este manual leemos: Las relaciones y las experiencias que viven los niños y adolescentes en la familia, escuela y el barrio son imprescindibles para un buen […]
NO LE CUENTES CUENTOS. Cuento sobre sexualidad para leer en familia con niños y niñas a partir de 3 años
En la presentación del libro NO LE CUENTES CUENTOS. Cuento sobre sexualidad para leer en familia con niños y niñas a partir de 3 años, podemos leer: Todo el texto es fruto de dos cabezas, cuatro manos y un ordenador. Y aunque entre los dos autores hay una diferencia de 35 años, ambos hemos puesto […]
NIÑOS Y NIÑAS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Pautas para padres y madres
Este manual, NIÑOS Y NIÑAS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES Pautas para padres y madres, está dirigido padres y madres con hijos e hijas con altas capacidades intelectuales y pretende, en primer lugar, aportar información que les permita conocerles y comprenderlos mejor y tomar conciencia de la importancia de su papel y, en segundo lugar, ofrecer […]
Buenas preguntas que nos ayudan a conversar con los alumnos sobre la lectura.
Buenas preguntas que nos ayudan a conversar con los alumnos sobre la lectura. Chambers (2007) brinda una serie de preguntas fruto de la experiencia que son interesantes o bien para coordinar las conversaciones literarias, o bien para iniciarlas o tratar algún tema específico. Me han encantado, no para hacerlas todas, pero si para tener suficientes […]
CUENTOS PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA
Texto extraído del manual: En los cuentos que os ofrecemos a continuación vais a encontrar personajes que se deben enfrentar a situaciones donde su autoestima o sus capacidades para defender sus ideas o negociar con otros están en juego, y por lo tanto, vais a poder reflexionar con vuestros hijos e hijas la importancia de […]
Láminas para hablar y estimular la imaginación
Increíbles las imágenes de ilusiones ópticas que pueden ayudarnos en intervención para estimular el lenguaje oral. Autor Rob Gonsalves (Official Site)