Comparto con todos esta prueba de evaluación inicial que tan útiles nos son a principio de curso, creada por el Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional – JAÉN Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento sobre Convivencia Escolar. Copio literalmente el objetivo de la prueba: OBJETIVOS DE LA PRUEBA La evaluación […]
Crea problemas sabiendo la respuesta
Nueva serie de 12 problemas para crear. Se propone que el alumno escoja la operación que ha de aplicar o que sea el profesor el que proponga la operación pertinente. En algunos casos la respuesta da la pista de qué operación aplicar. Las imágenes de cada casilla puede orientar al alumno sobre el tema del problema.
Educar en el asombro ¿Cómo educar en un mundo frenético e hiperexigente?
Hace un par de semanas os recomendaba para leer este verano: Enséñame a hacerlo sin tu ayuda: Actividades basadas en el método Montessori, para tu hijo y para ti (Recréate) Hoy os quiere recomendar un nuevo libro imprescindible este verano. Educar en el asombro (Ed. Plataforma Editorial 2012) de Catherine L´Ecuyer se abre con una cita excelsa de G.K. […]
Juego de tablero para la estimulación del lenguaje.
Curioseando por la red he encontrado un fantástico espacio dedicado a la enseñanza del Español como Lengua Extranjera, su autora Vanessa comparte con todos muy buenos recursos encaminados a este fin. Os quiero compartir uno que me ha encantado. Juego de tablero A1 from Vanessa La dinámica es muy simple, por supuesto, juegan […]
Educando a niños con Síndrome de Asperger 200 consejos y estrategias
Estupenda guía para familiares y profesionales que recopila 200 trucos, consejos y estrategias para abordar la enseñanza de un hijo o hija con síndrome de Asperger. Este interesante libro guía es obra de Brenda Boyd, madre de un chico con síndrome de Asperger. A través de un lenguaje sencillo la autora nos da una larga lista de consejos y […]
Intervención en Pragmática del lenguaje
A partir de 5 años de edad, deberíamos hacer actividades preventivas con los niños dirigidos a valorar cómo es la Expresión Oral, teniendo en cuenta las siguientes características: El Vocabulario: comprobar si tiene mucho o poco vocabulario y si sabe cómo utilizarlo. Al mismo tiempo, dependiendo de éste, podréis mejorarlo, enseñándole palabras nuevas. La Sintáxis: comprobar […]
PRAGMÁTICA DEL LENGUAJE. RECURSOS PARA TRABAJARLA
http://www.jmunozy.org es una web que recopila recursos de diversas fuentes, con infinidad de recursos relacionados con el mundo de la Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, entre sus recursos he encontrado dos que me han parecido interesantes para trabajar la pragmática del lenguaje, de autor desconocido. También visto en http://logopedapasitoapasito.blogspot.com.es
PARCHÍS LOGOPÉDICO
Dentro de las muchas actividades que podéis encontrar en el blog logopediadinamicaydivertida.blogspot.com me ha encantado un parchís logopédico, el objetivo es recopilar las actividades más utilizadas en la sala de logopedia: praxias, ejercicios de soplo, ejercicios de respiración, trabalenguas, adivinanzas, el juego del veo veo, memory, bingo de imágenes, lotos fonéticos, … Os enlazo con su página para […]
Bibliografía para abuelos y hermanos de niños TEA
Hace unos días, una amiga, mamá de un niño recién diagnosticado con TEA, me pedía recomendación sobre un texto para regalar a los abuelos con la finalidad de que conocieran un poquito sobre por qué su nieto se comporta de esa «extraña» manera. Después de buscar y rebuscar he encontrado este; Es posible que alguno de vosotros […]
Manual para los primeros días tras un diagnostico de Autismo
Un manual para ayudar a las familias a obtener la información crítica que necesitan durante los primeros 100 días luego de un diagnóstico de autismo. Manual para los primeros 100 días. Autismo. from Web Master Bicentenario