El éxito escolar es la capacidad que el profesor manifiesta para hacer que el niño piense, crezca pensando, se desarrolle pensando y sea capaz de lograr autonomía en su pensamiento. Cuando el niño lo logra, el profesor tiene éxito. (Roberto Matosas) Para ello el alumno tiene que enfrentarse muchas veces a tareas de ese […]
RETO DEL DÍA ADIVINA LA NORMA
Desde hace tiempo venimos trabajando en el cole el reto matemático del día, se suele presentar a modo de problema. Os comparto una idea más primaveral, la Serie en forma de flor. En el archivo que os comparto podéis encontrar 3 flores diferentes y números hasta el 100 para pegar en sus pétalos (si lo […]
Enseñar a tomar decisiones acertadas. INCLUYE AUTOINSTRUCCIONES
En esta actividad que propongo aquí, similar a Sigue la pista, pero un poco más compleja, el alumno tiene que llegar a tomar una decisión siguiendo los pasos (autoinstrucciones) que se le dan, sin saltarse ninguno, para llegar a tomar una decisión acertada. Pretende ser un ejercicio de entrenamiento a toma de decisiones más complejas. […]
Plantillas de números hasta el 100, por decenas
Más plantillas para números, esta vez números hasta el 100 en formato mayor. Descarga las plantillas en formato .pdf
Si esta es la respuesta ¿Cuál es la pregunta?
Ya os he hablado de la dificultad que tienen muchos alumnos para generar preguntas. En la entrada GENERAR PREGUNTAS, La formulación de preguntas pertinentes es una destreza importante en el aprendizaje y que, de un modo u otro, debe abordarse. Cuesta imaginar cómo uno puede aprender a hacer preguntas, si generalmente lo hacen nuestros profesores. Las […]
Sigue la pista. Desarrollando habilidades de pensamiento temprano.
Siguiendo con las actividades para trabajar la comprensión de oraciones os presento esta nueva serie, SIGUE LA PISTA. Actividades desarrolladas para trabajar las habilidades de pensamiento temprano, organización de la información, control de la impulsividad y toma de decisiones correcta. Para el control de la impulsividad añado las autoinstrucciones en cada una de las fichas, […]
Comprehension of negation
Free card game with simple negative phrases. Download the cards here:Understanding negative phrases Spanish version here.
COMPRENDER FRASES NEGATIVAS
La comprensión de frases negativas resulta curiosamente tan difícil como la producción para muchos niños, Ya que la negación cambia completamente el significado de la frase, puede hacer que muchos niños tengan dificultades para seguir instrucciones. Tendemos a no utilizar el no en nuestras producciones transformándolas en positivo, por ejemplo suelen decir «habla bajo» en vez […]
PLANTILLA PARA LOS NÚMEROS HASTA EL 10
Nueva plantilla al estilo de la anterior, Plantilla para sumas de 2 o 3 sumandos. Puede utilizarse para pintar sobre el papel, plastificarse y pegar bolas de plastifica, gomets… lo dejo a vuestro gusto y creatividad. La idea es que cada niño de la carta piensa un número que escribiremos en sobre el papel o […]
DESARROLLANDO EL PENSAMIENTO LÓGICO INFANTIL II
Como ya podéis leer en la entrada anterior DESARROLLANDO EL PENSAMIENTO LÓGICO INFANTIL , en la segunda etapa de educación Infantil el niño da el paso de un pensamiento de carácter egocéntrico hacia uno de tipo lógico lo que le posibilita l atribuir nuevas cualidades a los objetos, ir estableciendo relaciones entre ellos, agruparlos según sus cualidades, compararlos, estas […]