A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es averiguar de quién es cada árbol de navidad a través de la descripción dada por cada niño.
Ejercicio de comprensión lectora: Actividades de otoño
A continuación, os comparto un sencillo ejercicio de comprensión lectora; cuyo objetivo es que el alumno lea detenidamente cada frase y la empareje con el dibujo correspondiente.
Asociación frase – dibujo: Adivina quién es quién
Hoy os comparto una nueva tarea de comprensión lectora de oraciones. En esta ocasión el alumno/a tiene que leer la oración y buscar a qué imagen hace referencia.
Ejercicio de definiciones con dibujos
En la siguiente ficha vamos a trabajar la comprensión lectora de definiciones breves. Para ello, deben averiguar de que palabra se trata, cuentan con la ayuda de pistas visuales para facilitar la tarea. Con este tipo actividades en las que trabajamos con definiciones, además de ejercitar la comprensión lectora, trabajamos la conciencie semántica, ampliando y enriqueciendo el vocabulario de los niños.
Juego de comprensión lectora: ¿De quién es cada bañador?
A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es emparejar cada niño con su bañador, a partir de la descripción que cada uno da.
Juego de comprensión lectora: ¿De quién es cada jersey?
A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es que emparejen cada niño con su jersey, a partir de la descripción que cada uno da.
Ejercicio de asociación imagen-texto con dibujos de Navidad
A continuación, os comparto un sencillo ejercicio de comprensión lectora; cuyo objetivo es que el alumno lea detenidamente cada frase y la empareje con el dibujo correspondiente.
Juego de comprensión lectora: ¿De quién es cada bufanda?
A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es que emparejen cada niño con su bufanda, a partir de la descripción que cada uno da.
Tiras manipulativas: Asociación frase – dibujo
Cuando realizamos actividades, como la que os propongo a continuación de asociación imagen – texto, también estamos ejercitando la comprensión lectora ya que el alumno debe comprender lo que lee, para asociar correctamente el texto al dibujo correspondiente. Introducir dibujos o imágenes en tareas que están destinadas a trabajar la comprensión lectora facilita su realización y motiva al alumnos al desempeño de estas […]
Juego manipulativo: Asociación imagen-texto
Cuando realizamos actividades, como la que os propongo a continuación de asociación imagen – texto, también estamos ejercitando la comprensión lectora ya que el alumno debe comprender lo que lee, para asociar correctamente el texto al dibujo correspondiente. Introducir dibujos o imágenes en tareas que están destinadas a trabajar la comprensión lectora facilita su realización y motiva al alumnos al desempeño de estas […]