El siguiente ejercicio está destinado a trabajar la precisión la lectora a través de las pseudopalabras. Una pseudopalabra es una agrupación de letras que aunque parezca una palabra real, ya que puede pronunciarse y presenta caracteres de uso habitual en la lengua, no lo es; esto se debe a que carece de significado léxico.
SOPAS DE LETRAS DE VOCALES: MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS
Las sopas de letras son una forma divertida de trabajar la atención en el aula, la planificación y el reconocimiento visual asociados a un modelo. Os comparto una serie de 10 tareas: 5 sopas de letras de las vocales en letras mayúsculas. 5 sopas de letras de las vocales en letras minúsculas. Espero que os […]
Nuevas tiras de verdad o mentira para trabajar comprensión lectora en 3º de primaria.
Hace unos días, compartía una colección de tiras para trabajar la comprensión lectora a través de enunciados que pueden ser verdaderos o falsos. Pero añadíamos una complicación más: un enunciado que incluye dos frases; por lo tanto aunque una frase sea verdadera y la otra no, el enunciado se consideraría erróneo.
Juego para trabajar las funciones ejecutivas y la integración visual.
Os comparto un nuevo juego para trabajar las funciones ejecutivas que la semana pasada compartía en Instagram. Ideal para trabajar la atención, la percepción visual y el monitoreo. Encontraba esta idea en El sonido de la hierba al crecer, y lo he adaptado a mis necesidades. Aquí os lo dejo, a mi me ha gustado […]
ENCUENTRA AL PERSONAJE QUE ES IGUAL
Os comparto una bonitas láminas, para trabajar la percepción visual, atención, la expresión oral y el vocabulario. Estas láminas tienen una función muy variable, seguro que se os ocurren muchas formas de utilizarlas pero para mí van a servir para trabajar la percepción visual. Os explico cómo las voy a utilizar. Las voy a imprimir, […]
JUEGO ONLINE PARA ALUMNOS CON DISLEXIA
Os comparto un nuevo juego que he creado para trabajar en los primeros años de primaria, también aplicable con alumnos de 5 años si ya tienen la lectoescritura adquirida. Aunque el juego ha sido diseñado expresamente para trabajar la reeducación de omisiones, sustituciones, corrección lectora, conciencia fonológica… yo lo voy a utilizar con toda la […]
ATENCIÓN E IMPULSIVIDAD. FICHA V
Os comparto la quinta ficha, esta vez mucho más compleja. Podrás saber mucho de tus alumnos al realizarla: atención persistencia impulsividad planificación frustración Para ellos un reto para ti una interesante tarea con la que enseñar a tus alumnos a mirar cuidadosamente de forma organizada.
Juegos para desarrollar las funciones ejecutivas. I
Los niños y adultos jóvenes necesitan una práctica extensa para fortalecer sus funciones ejecutivas . Las funciones ejecutivas son los procesos en nuestro cerebro que nos ayudan a realizar todas las tareas de principio a fin. Los usamos cuando planificamos nuestro día, organizamos nuestros materiales, comenzamos una tarea, nos centramos en información importante, utilizamos nuestro […]
ATENCIÓN E IMPULSIVIDAD FICHA IV
Nueva ficha para trabajar la atención, persistencia en la tarea e impulsividad. Esta de hoy nada fácil. ¿Serás capaz de hacerla? Escríbenos para contarnos cuánto has tardado y cuántos has coloreado.
Atención e impulsividad ficha III
Os comparto otra ficha para trabajar la atención y el control de la impulsividad. Encuentra cuántos dibujos hay iguales al modelo. Similar a la de hace unos días. Añado en esta ocasión el control del tiempo y reduzco el tamaño de la imagen.