Hace apenas un mes se publicó el artículo científico “Statistical Evidence Suggests that Inattention Drives Hyperactivity/Impulsivity in Attention Deficit-Hyperactivity Disorder” escrito por Elena Sokolova et al. Publicado en la revista científica PLOS One el 21 de Octubre de 2016. http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0165120 PLOS One es una revista de gran prestigio en el mundo científico, y sus artículos […]
TAREAS INCLUSIVAS. LA MANO REDACTA HISTORIAS
Ayer os comentaba sobre una nueva sección del blog, tareas inclusivas , compartía la primera de esta nueva serie proponiendo crear un gran espacio con pequeñas y simples tareas que crean una escuela inclusiva. Julia López, autora del blog http://julialopezjimenez.blogspot.com es la primera en compartir una fantástica idea que sin duda copiaré. LA MANO REDACTA HISTORIAS […]
Autoinstrucciones: Trabajo del aula, tareas de casa y control de impulsividad.
Victoria López, de Vélez- Málaga, colaboradora del blog que hace un tiempo nos enviaba una serie de guiones sociales para alumnos con TEA: GUIONES SOCIALES PARA ALUMNOS CON TEA Nos envía en esta ocasión un trabajo de autoinstrucciones que ha elaborado para sus alumnos con TDAH con la finalidad de que se organicen cada vez […]
10 nuevas fichas de comprensión lectora de frases cortas en catalán
Nani Palau, seguidora del blog, es nuestra nueva colaboradora. Ha traducido al catalán nuestro nuevo paquete de 10 fichas de comprensión lectora con mano de autoevaluación y autoinstrucciones. Estas 10 con la mano que suelo usar para trabajar la autoinstrucciones y que luego me sirve como autoevaluación y coevaluación. El entrenamiento cognitivo en autoinstrucciones puede ayudarnos a trabajar y mejorar la atención de nuestros alumnos, […]
10 nuevas fichas de comprensión lectora de textos cortos. Incluye autoevaluación y autoinstrucciones.
Nuevo paquete con 10 fichas de comprensión lectora con mano de autoevaluación y autoinstrucciones. Estas 10 con la mano que suelo usar para trabajar la autoinstrucciones y que luego me sirve como autoevaluación y coevaluación. Podéis ver cómo lo uso en la entrada Plantillas de fichas para la autoevaluación En este paquete de 10 fichas […]
4 NUEVAS FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
Hace justo un mes os presentaba un nuevo modelo de fichas para trabajar la comprensión lectora e impulsar la autoevaluación y coevaluación. FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN ¿Por qué es importante esta forma de trabajar? Porque el alumnado puede participar en la evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje de dos formas […]
CLASIFICANDO INVERTEBRADOS. INCLUYE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN.
Al igual que el resto de tareas compartidas de la serie: ¿Cuántos sabes sobre La Salud? Actividad tipo test con autoevaluación y coevaluación. LOS MAMÍFEROS. TAREA DE COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN. Esta tarea de Ciencias Naturales está pensada para trabajar al final del tema, a modo de evaluación y tras la […]
¿Cuántos sabes sobre La Salud? Actividad tipo test con autoevaluación y coevaluación.
Nueva actividad tipo test para trabajar las Ciencias Naturales a modo de adaptación, en este caso sobre el tema de La Salud. Esta ficha está pensada para presentar después de haber terminado el tema por lo que puede servir a modo de Evaluación, pero a la vez incluye en la misma ficha la posibilidad de […]
LOS MAMÍFEROS. TAREA DE COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN.
He preparado unas tareas de comprensión relacionadas con las Ciencias Naturales que puedan servir como recurso de adaptación. Son tareas en las que el alumno no tiene que escribir, únicamente leer y asociar. Os comparto la primera. Para esta actividad he seleccionado un video de youtube que habla sobre algunos mamíferos, da una pequeña explicación de […]
COMPRENSIÓN LECTORA POR CLAVES DE CONTEXTO. ¿ADIVINAS QUIÉN SOY?
Las claves de contexto ayudan a encontrar el significado de una palabra, fijándose en las palabras que rodean la palabra desconocida. Estas son “las pistas o señales del texto que ayudan al lector a inferir el significado de palabras o conceptos que estas denotan” Esta tarea que os comparto es especialmente compleja por el vocabulario que utiliza […]