Segundo juego para trabajar la comprensión, atención, leer cuidadosa y controlar la impulsividad. El primero que compartí fue: EL JUEGO DE LAS POSICIONES. Como utilizar el recurso: Os dejo una cuantas ideas: plastificar las dos láminas, recortar las que tienen el texto por la línea de puntos e ir asociándolas recortar ambas páginas y usar a modo de […]
Juego nº 1 El juego de las posiciones. Trabajamos la comprensión y el control de la impulsividad
Estoy preparando una serie de fichas para trabajar la comprensión oral /lectora, dependiendo de si el niño es o no lector ya, asociadas a la comprensión de posiciones. Esta actividad requiere atención, leer con cuidado y controlar la impulsividad. Es la primera de una serie de 10, espero que os guste. Como utilizar el recurso: […]
AYUDA PARA INTERVENCIÓN EN TEL
Ayer os compartía una Guía de intención para alumnos con TEL en el entorno educativo. Sigo con el mismo tema y os comparto más documentos interesantes para trabajar la intervención logopedia en pragmática del lenguaje con alumnos con TEL y autismo. Interesante documento para saber dónde actuar con orientaciones sobre su intervención. Programa […]
18 NUEVAS INFERENCIAS VISUALES SENCILLAS
A mis hijos les encantaron las fichas de las inferencias visuales así que he preparado otras dos fichas nuevas (18 actividades), que adjunto con las 9 presentadas ayer y que comparto con vosotros. Si te interesa este tema no dejes de ver: VIDEOS PARA TRABAJAR LAS INFERENCIAS
VIDEO DE LA SEMANA PARA TRABAJAR LAS INFERENCIAS Y LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Os dejo el video con el que trabajaré esta semana. ¡Feliz semana a todos!
TRABAJAR LA LENGUA A PARTIR DE LECTURAS
Soy partidaria de trabajar los diferentes contenidos del área de lengua a partir de textos que leemos en clase. He encontrado unas lecturas con muchas actividades que trabajan aspectos como: vocabulario, preguntas literales e inferenciales, juicios de valor, idea principal, juegos de palabras, orden alfabético, orden cronológico… Dejo aquí el enlace para poder descargarlas. Comprension […]
PRUEBAS DE COMPRENSIÓN LECTORA (CLP)
ESTA PRUEBA DE COMPLEJIDAD LINGÜÍSTICA PROGRESIVA PERMITE MEDIR EN FORMA OBJETIVA EL GRADO DE DOMINIO DE LA LECTURA POR PARTE DEL NIÑO DESDE EL APRENDIZAJE INICIAL HASTA EL MOMENTO EN QUE SE CONVIERTE EN UN LECTOR INDEPENDIENTE. VIENEN EL MANUAL Y LAS PRUEBAS DE 1º A 8º BÁSICO. Manual CLP Protocolo CLP 1A Protocolo CLP […]
ANIMALES DOMÉSTICOS
He creado estas fichas de comprensión lectora y conocimiento del medio sobre los animales domésticos: vaca, cerdo, oveja, caballo, gato, perro y gallina. La información la he obtenido de http://cpjraand.educa.aragon.es/amparo/index.html
ESTIMULACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE HABILIDADES BÁSICAS DEL APRENDIZAJE
Este fin de semana he encontrado un material interesante y me gustaría compartirlo con todos, se trata de un completo programa de ESTIMULACIÓ NEUROPSICOLÒGICA DE LES HABILITATS BÀSIQUES DE L’APRENENTATGE EN ALUMNES ADOLESCENTS AMB NEE i TRACTAMENT INTEGRAT DE LES DIFICULTATS D’APRENENTATGE, en su web podemos leer que este material, en formato WEB forma parte de […]
- « Página anterior
- 1
- …
- 4
- 5
- 6