Hace muchos años que os compartía este documento, las partes del cuerpo y los sentidos, que elaboré para un alumno, ya me había olvidado de este documento así que lo refresco. ACI BASE DE CIENCIAS NATURALES DE 1º A 3º que Rosa García Pagán, creadora del blog Audición y Lenguaje en un Clic nos compartía hace tiempo, puede […]
25 LÁMINAS DE VOCABULARIO
En la página http://www.glovico.org destinada al aprendizaje de idiomas podéis encontrar una interesantes láminas de vocabulario para trabajar en el aula. Con ellas estoy preparando unas actividades escritas que os compartiré a lo largo del fin de semana.
COMO TRABAJAR LA COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL CON NUESTROS ALUMNOS
Todos los niños disfrutan viendo dibujos animados y hay que aprovechar sus intereses para trabajar a partir de ellos. Así que inicio esta nueva serie de tareas para trabajar la comprensión lectora haciendo uso de medios audiovisuales, dibujos cortos, este apenas dura 6 minutos, con los que poder trabajar muchísimo vocabulario y por supuestos comprensión […]
ORDENA DIÁLOGOS
A continuación os dejamos una nueva colección creada para trabajar la comprensión lectora: Ordena diálogos. En las fichas que os comparto el alumno tendrá que leer las conversaciones , ordenarlas y escribirlas en la parte de abajo de forma que tenga sentido. Hasta ahora he hecho 4 fichas pero es mi intención seguir ampliando esta nueva […]
Método completo para el aprendizaje de la lectoescritura en letra mayúscula.
Este método aún no había compartido en mi blog y creo que es un excelente recurso para los que aún no lo conocen. Este Método completo de fichas con distintas actividades para el aprendizaje de la lectoescritura en letra mayúscula ha sido elaborado por Paqui Ruiz y compartido en el Portal ARASAAC Haz clic en cada enlace […]
Creo que habla de… Nuevo paquete de 15 textos para trabajar las inferencias
Creo que habla de… es el nombre del nuevo paquete de 15 textos para trabajar las inferencias. Las inferencias son importantísimas para lograr la comprensión lectora y mucho de nuestros alumnos tienen dificultades en este aspecto, así que sigo preparando materiales para ellos. En las lineas el alumno tendrá que responder a las preguntas o, […]
FRENCH ROAST. UNA GENIALIDAD PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN Y MUCHO MÁS
Hoy os traigo “French Roast” . Se trata de un cortometraje de animación que ha conseguido numerosos premios en festivales tan importantes como el de Cannes o Sundance, también ha estado nominado al Oscar en 2010. Su autor es el escritor y director Fabrice O. Joubert, que tiene una larga experiencia en el mundo de la animación ya que […]
INFERENCIAS ¿DE QUÉ HABLO? TAMBIÉN INTERACTIVAS
Otro de los recursos que nos ha adaptado Belén López autora del fantástico blog Un mar de palabras es INFERENCIAS. ¿De qué hablo? también de forma interactiva como ya compartía ayer con el recurso INFERENCIA ¿De quién hablo? En su post Belén nos comenta: La actividad la he preparado para trabajar la comprensión de inferencias, ya que se […]
INFERENCIAS ¿DE QUIÉN HABLO? TAMBIÉN INTERACTIVAS
Dentro de los muchos recursos que comparte Belén López en su blog UN MAR DE PALABRAS, encontraréis nuestro recurso INFERENCIAS ¿DE QUIÉN HABLO? adaptado como juego interactivo. Tengo que agradecer de nuevo a Belén su trabajo, es un genio creando materiales. Si no conocéis su página no dudéis en visitar su página. Aquí lo que […]
COMPRENSIÓN LECTORA DE PALABRAS TIPO TEST- NUEVO-
Nuevo paquete para la colección COMPRENSIÓN LECTORA DE PALABRAS TIPO TEST. Esta fichas son ideales para trabajar la comprensión lectora de palabras, en etapas de iniciación a la lectura. El alumno tendrá que colorear el recuadro donde pone si, si encuentra el objeto en la imagen o no si no lo encuentra. Este tipo de fichas puede […]
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