Trabajar la relación causa-efecto es fundamental para desarrollar el pensamiento lógico y la comprensión en los alumnos, y hacerlo de manera visual y manipulativa puede ser muy motivador. Por eso queremos compartir una plantilla lista para plastificar, diseñada para que los estudiantes puedan aprender mientras juegan y participan activamente. El objetivo de esta actividad es […]
Pienso y deduzco: Actividad para hacer inferencias lógicas
Esta actividad propone trabajar la capacidad de inferir a través de tarjetas con enunciados incompletos y tres posibles respuestas. Los niños deben deducir cuál opción tiene más sentido según el contexto, utilizando la lógica y la observación. Con este ejercicio se favorece la comprensión lectora, el razonamiento lógico, la atención y la expresión oral, ayudando […]
El detective de las frases
La actividad que os comparto a continuación, permite trabajar varios aspectos muy interesantes; por un lado, la comprensión lectora, ya que los alumnos al extraer la información de cada oración deberán entenderla y reflexionar sobre si es verdad o mentira; y por otro lado, el razonamiento lógico; al tener que identificar aquellas oraciones falsas.
Adivina el número que estoy pensando» es una forma divertida de pasar el tiempo y ejercitar la mente.
La aplicación «Adivina el número que estoy pensando» es una fantástica herramienta para enseñar los números a los niños y niñas. Consta de 4 niveles de dificultad: Números hasta el 10 Números hasta el 100 Números hasta el 1.000 Números hasta el 10.000 Las instrucciones del juego son las siguientes: El juego consiste en adivinar […]
50 tareas para trabajar el razonamiento deductivo.
El razonamiento deductivo es la capacidad de sacar conclusiones lógicas basadas en la información dada en un texto, utilizando las experiencias personales y el conocimiento del mundo. La deducción a menudo se enseña junto con la inferencia, que se define como cualquier interpretación del texto que va más allá de la información literal dada. La […]