El siguiente recurso es ideal para aprender el vocabulario navideño así como para utilizarlo en otras actividades como la creación de frases o historias a partir de una palabra. Los siguientes dados contienen dibujos que representan parte del vocabulario de Navidad. Además de estas actividades, podemos realizar otras dinámicas como pedir que deletree la palabra que le haya tocado o identifique el […]
Lectura comprensiva: El árbol de Navidad
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Fichas navideñas para repasar las tablas
¿Estás buscando una forma divertida de repasar las tablas de multiplicar a los niños? Si es así, este ejercicio te puede resultar especialmente útil. Se trata unas fichas en las que un número de cada multiplicación se ha sustituido por una bonita bola de Navidad; nuestros alumnos deberán identificar qué número se esconde tras cada adorno.
Actividad de comprensión lectora: Colorea el elfo
A continuación, os comparto una divertida tarea para ejercitar la comprensión lectora; cuyo objetivo es que los alumnos coloreen un dibujo a través de unas instrucciones escritas. Este tipo de ejercicios son muy motivadores para nuestros alumnos ya que implica la tarea colorear, algo que le gusta mucho. El objetivo sigue siendo la comprensión lectora pero ellos lo viven de forma mucho más lúdica.
Fichas de lectoescritura con vocabulario de Navidad
Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de palabras , a través del vocabulario de Navidad. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
Tiras para inventar frases a partir de un dibujo
La siguiente actividad está pensada para trabajar diferentes aspectos como la expresión escrita o la escritura creativa. El objetivo del ejercicio es que los alumnos inventen una frases a partir de un dibujo pero la tarea se que complica, ya que deberá ser una oración completamente distinta a la que ya aparece.
Fluidez léxica con categorías gramaticales
El siguiente recurso está pensado para poner a prueba la fluidez léxica de nuestros alumnos, utilizando para ello, las diferentes categorías gramaticales. Recordamos que cuando hablamos de fluidez léxica, nos referimos a la capacidad que tenemos de evocar palabras. Dependiendo de la dificultad que necesitemos emplear, podemos poner un límite de tiempo para que el […]
El ladrón de sílabas
El objetivo principal de la siguiente actividad es identificar que palabra queda tras el robo de una sílaba. Imaginemos que un pequeño ladronzuelo ha sustraído una sílaba de palabras, todas ellas representadas por una imagen. Este ejercicio fomenta la conciencia silábica, ya que ayuda a los niños a comprender que las palabras se componen de […]
Cada dibujo con su adjetivo
En la siguiente entrada os propongo una actividad manipulativa en la que los alumnos deberán emparejar cada dibujo con el adjetivo más adecuado, pero ¡atención! es posible haya más de un adjetivo correcto para algunos sustantivos. ¿Serán nuestros alumnos capaces de relacionar los adjetivos con el dibujo?
Comprensión y estimulación del lenguaje a partir de preguntas
El esquema pregunta-respuesta desempeña un papel crucial en el desarrollo de la interacción y del propio lenguaje, constituye un elemento esencial de la pragmática y es, por tanto, un objetivo primordial para las personas que trabajamos con niños que presentan dificultades de comunicación. Por este motivo, os comparto el siguiente material con imágenes atractivas acompañadas de […]
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