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Ordena las letras y forma palabras navideñas.

11 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica, pero además ampliamos el vocabulario y practicamos la conversión fonema – grafema. En ella hay que ordenar una serie de letras que aparecen desordenadas para formar palabras, para ello, cuenta con la ayuda de divertidos dibujos que facilitan la realización del ejercicio.

Archivado en: Conciencia fonológica, Expresión escrita, Lectoescritura, LENGUA, Navidad, Palabras, Trastornos Lectoescritura, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, conciencia fonológica, lengua primaria, Navidad

Nueva actividad de inferencias: ¿Qué cuento es?

10 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

Trabajar la comprensión lectora a partir de inferencias es una estrategia que permite a nuestros alumnos activar información que no se encuentra explícita en el texto. Este tipo de ejercicios es fundamental para una correcta comprensión del lenguaje oral y escrito.

Archivado en: Comprensión lectora, Comprensión oral, Expresión escrita, LENGUA, TEA Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, actividad de lengua, cuentos, inferencias

Especial vocabulario Navidad: ¿Qué palabras estamos buscando?

9 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

Ya mismo celebramos Navidad y para hacer más amenas las clases en estas últimas semanas os he adaptado ejercicios para trabajar en el aula con temática navideña. Con la siguiente tarea no solo vamos a trabajar la comprensión lectora y la conciencia semántica, sino que ampliaremos el vocabulario de nuestros alumnos.

Archivado en: Comprensión lectora, LENGUA, Navidad, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, actividad navidad, conciencia semántica, lengua primaria

Conciencia silábica: Completa el cuadro omitiendo sílabas.

6 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

Nuevo ejercicio para trabajar la conciencia silábica. En ella hay que completar un cuadro omitiendo la primera y la última sílaba de una lista de palabras. La conciencia silábica permite tratar las sílabas como unidades más pequeñas que forman la palabra.

Archivado en: Conciencia fonológica, Expresión escrita, LENGUA, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia silábica, dislexia, omitir silabas

Nuevo ejercicio de palabras perdidas: Completa las frases con un pronombre interrogativo.

5 diciembre, 2019 by María 1 comentario

Al igual que en semanas anteriores, hoy os comparto un nuevo ejercicio para trabajar la comprensión lectora a través de palabras perdidas. Hoy vamos a trabajar con frases interrogativas y las palabras perdidas se tratan de pronombres interrogativos: cuándo, cómo o quién; son algunos de los pronombres que encajarían en las siguientes oraciones.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LLENGUA, Palabras Etiquetado con: comprensión lectora, palabras perdidas, pronombres interrogativos

Ordena las palabras y forma oraciones navideñas.

4 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

La técnica de ordenar palabras para formar oraciones con sentido , puede resultar muy útil para trabajar tanto la lectoescritura como la comprensión lectora. Los alumnos deben reflexionar y averiguar el correcto orden de las palabras a partir de la combinación de los diferente elementos que la forman.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Navidad Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, actividad navidad, lengua primaria, ordena palabras

¿Qué deporte es? Nuevo ejercicio de asociación de imagen – texto.

3 diciembre, 2019 by María 1 comentario

La asociación de imagen – texto es un buen método para trabajar la comprensión lectora de forma amena, ya que introducimos dibujos que pueden facilitar dicha comprensión.

Archivado en: Comprensión lectora, LENGUA, Palabras, Textos cortos, Vocabulario Etiquetado con: asociación imagen texto, comprensión lectora, lengua primaria

Completa los dibujos navideños a partir de las instrucciones.

2 diciembre, 2019 by María 2 comentarios

La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora de instrucciones sencillas. En este ejercicio combinamos dos elementos que gustan mucho a nuestros alumnos; por un lado la tarea de colorear y dibujar que tanto les divierte, y por otro, la temática navideña.

Archivado en: Comprensión lectora, Creatividad, Descriptivos, Dibujos para colorear, Navidad Etiquetado con: completar dibujo, comprensión lectora, instrucciones, lengua primaria, Navidad

Actividad de palabras perdidas especial vocabulario Navidad.

29 noviembre, 2019 by María Dejar un comentario

Cada semana comparto un ejercicio de palabras perdidas para trabajar en el aula la comprensión lectora. Aprovechando que ya mismo celebramos Navidad y que es una temática que gusta mucho a nuestros peques; he preparado la siguiente tarea utilizando vocabulario navideño, es decir, todas las palabras que faltan en las siguientes frases están relacionadas con […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Navidad, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: comprensión lectora, educación primaria, lengua primaria, Navidad, palabras perdidas

Nueva colección de tiras «verdad o mentira» nivel 1º primaria

28 noviembre, 2019 by María Dejar un comentario

Hoy comparto una nueva serie de tiras de «verdad o mentira» especializadas en un nivel adecuado para niños de 6 años, como ya sabéis no es la primera vez que comparto este tipo de material.  Me parece una buena estrategia para trabajar la comprensión lectora en el aula utilizando diferentes dinámicas; una de ellas puede […]

Archivado en: Atención, Comprensión lectora, Comprensión oral, Frases, LENGUA Etiquetado con: 1º primaria, actividad de lengua, comprensión lectora, expresión oral, juegos de lengua

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