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Juego de comprensión lectora: Tiras de verdad o mentira especial verano

10 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Las tiras de verdad o mentira son un excelente recurso para trabajar la comprensión lectora a modo de juego. Además, como ocurre en este caso, utilizamos temáticas que sean atractivas para los niños y que les motive a la realización de tareas como éstas. Una actividad amena para realizar estos últimos días de curso en […]

Archivado en: Actividades para verano, Cole en casa, Comprensión lectora, Imprimibles Etiquetado con: actividades para el verano, comprensión lectora, tiras verdad o mentira

Ejercicio de asociación imagen – texto con vocabulario de verano

8 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Nuevo ejercicio de asociación imagen – texto para trabajar la comprensión lectora con vocabulario de verano. Este tipo de material lo podemos plantear como un juego de adivinanzas en el que el niño tienen que averiguar de qué se trata con ayuda de pistas visuales.

Archivado en: Comprensión lectora, Textos cortos, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, adivinanzas, asociación imagen texto, juego de lengua, vocabulario verano

Ejercicio de comprensión lectora: ¿Qué verbo falta?

5 junio, 2020 by María 1 comentario

Como ya sabéis los ejercicios de palabras perdidas suponen  un excelente recurso para trabajar la comprensión lectora. Se trata de una serie de frases, en las que falta una palabra en cada una de ellas; en esta ocasión la palabra omitida es un verbo.  Los verbos deben concordar en persona y número, así como en […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Gramatica Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, comprensión lectora, ejercicios de gramática, ELE, palabras perdidas, verbos

Definiciones sencillas de palabras

2 junio, 2020 by María Dejar un comentario

En las siguientes fichas vamos a trabajar con definiciones de palabras; la actividad consta de dos partes, en la primera hay que averiguar de qué palabra se trata a partir de una breve definición y en la segunda parte, hay que realizar el ejercicio contrario, es decir, escribir una sencilla definición de una lista de […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, LENGUA, Palabras Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, comprensión lectora, conciencia semántica, definiciones

Comprensión lectora de fichas basadas en imágenes. Ficha interactiva

1 junio, 2020 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Laura Ferrer, maestra de Pedagogía Terapéutica del CEIP Lope de Vega de Coín, Málaga, nos  envía también estas fichas interactivas de comprensión lectora de frases basadas en imágenes. Haz clic en el cuadro inferior derecho para trabajar a pantalla completa.  Comprension lectura -foto, una ficha interactiva de Laurafe_pt liveworksheets.com

Archivado en: Comprensión lectora, INTERACTIVOS Etiquetado con: comprensión lectora, lectura de frases cortas

ELIGE EL INTERROGATIVO CORRECTO Y COMPLETA LA ORACIÓN. FICHAS INTERACTIVAS.

1 junio, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Hoy presentamos a una nueva colaboradora, Laura Ferrer, maestra de Pedagogía Terapéutica del CEIP Lope de Vega de Coín, Málaga. Ella nos hace llegar unas fichas interactivas creadas a partir de nuestro recurso:  Completa la frase con el interrogativo correcto Haz clic en el cuadro inferior izquierdo para trabajar a pantalla completa.  Completar las frases […]

Archivado en: Comprensión lectora, INTERACTIVOS Etiquetado con: interactivos, pronombres interrogativos

Comprensión lectora a partir de inferencias visuales

1 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Nuevamente trabajamos la comprensión lectora a partir de inferencias, es decir, a partir de información que no viene explícita en el texto; pero en esta ocasión, introducimos un nuevo elemento: pistas visuales. Es decir, el objetivo de la siguiente tarea es que los niños sean capaces de relacionar a partir la información que aporta cada […]

Archivado en: Comprensión lectora, Inferencias Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, inferencias visuales

Completa la frase con el interrogativo correcto

29 mayo, 2020 by María 1 comentario

La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora a partir de la tarea de completar frases. En las siguientes frases falta un pronombre o adverbio interrogativo, el objetivo es elegir cual de las tres opciones posibles es la correcta y escribirla en la oración.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, LENGUA Etiquetado con: adverbios interrogativos, completar frases, comprensión lectora, palabras perdidas, pronombres interrogativos

Conciencia semántica: Sustituye la expresión subrayada por otra que signifique lo mismo

26 mayo, 2020 by María 1 comentario

Como hemos visto en ejercicios anteriores, a través de los sinónimos podemos sustituir una palabra por otra que significa lo mismo; en el caso de las expresiones también es posible sustituir una expresión o grupo de palabras por otro y que no se altere el significado de la frase; eso es lo que vamos a […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, conciencia semántica, lengua castellana, lengua primaria

Comprensión lectora con pistas visuales: Completa la frase con la palabra correcta

25 mayo, 2020 by María Dejar un comentario

Hoy trabajamos la comprensión lectora en frases en las que falta una palabra; para completar las frases contamos con pistas visuales que nos facilitarán la tarea. Haciendo uso de las claves del contextos deben rellenar el hueco de la oración. En este tipo de actividades, también ejercitamos la asociación de imagen-palabra, ya que los dibujos […]

Archivado en: Comprensión lectora, Frases, LENGUA, Trastorno de la lectura Etiquetado con: 2º primaria, asociación palabra imagen, comprensión lectora, pistas visuales

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