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Nueva actividad para trabajar la asociación de palabras con imágenes reales de animales.

21 octubre, 2019 by María Dejar un comentario

Hoy os comparto un ejercicio para trabajar la asociación de palabras con imágenes reales. En este caso vamos a utilizar un vocabulario relacionado con el nombre de los animales. Esta actividad puede resultar muy útil para trabajar en el aula los campos semánticos de los animales.

Archivado en: LENGUA, lengua castellana, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: asociación palabra imagen, campos semánticos, conciencia semántica

La gastronomía. Ampliamos nuestro vocabulario por claves de contexto.

23 septiembre, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Nueva ficha para trabajar la comprensión lectorapor claves de contexto.Como ya hemos comentado en varias ocasiones en este blog, el vocabulario es básico para la comprensión lectora. De ahí la  importancia de desarrollar un amplio vocabulario.Recordamos que el vocabulario puede clasificarse en tres categorías: Activo: Es el vocabulario que se usa habitualmente en las conversaciones […]

Archivado en: Comprensión lectora, lengua castellana, Vocabulario Etiquetado con: claves de contexto, comprensión lectora, vocabulario

PASAPALABRA. JUEGO DE VOCABULARIO

22 septiembre, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Empezamos nuestra serie de juegos online compartiendo este pasapalabra creado por mi compañera y gran amiga Silvia Pintado. El juego consiste en leer la definición y escoger la palabra correcta entre tres dadas. ¡Cuidado, si fallas vuelves a empezar!  Haz clic en la flecha para acceder al juego.  

Archivado en: Juegos educativos on-line, juegos on line, Vocabulario Etiquetado con: 5º primaria, ELE, impulsividad, juegos online, vocabulario

Kaleidos, un juego para trabajar las funciones cognitiva

11 julio, 2019 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Las funciones cognitivas son las capacidades cerebrales de Atención, Memoria, Lenguaje, Habilidades Viso-espaciales y Funciones Ejecutivas. Hoy comparto con vosotros un fantástico juego, Kaleidos. El objetivo de este juego es intentar de descubrir un máximo de palabras empezando por la misma letra en una de las diez ilustraciones increíblemente surrealistas del juego. Algunas imágenes son […]

Archivado en: Atención, Conciencia fonológica, Vocabulario Etiquetado con: conciencia fonológica, desarrollo cognitivo, estimulación cognitiva, fluidez léxica, funciones ejecutivas

Comprensión lectora y vocabulario.

26 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

En la tarea que os comparto esta mañana, el alumno tendrá que completar las frases con las palabras que considere que mejor cuadran en cada caso. En la parte de abajo de cada página encontrarán una sopa de letras. En ella deberán buscar las palabras que han escrito o una que también pueda cuadrar en […]

Archivado en: Atención, Comprensión lectora, Comprensión oral, Vocabulario Etiquetado con: comprensión lectora, crucigramas, lectura de frases cortas, vocabulario

COMPRENSIÓN LECTORA Y VOCABULARIO SOBRE PARENTESCOS FAMILIARES

7 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Nueva ficha de comprensión lectora con la técnica de las palabras perdidas. En esta ficha el alumno tendrá que completar la ficha haciendo uso del vocabulario referente a los parentescos familiares: tío, primo, abuelo, nieto, padre, hermano…

Archivado en: Comprensión lectora, Vocabulario Etiquetado con: comprensión lectora, ELE, palabras pedidas, vocabulario

ENCUENTRA AL PERSONAJE QUE ES IGUAL

3 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Os comparto una bonitas láminas, para trabajar la percepción visual, atención, la expresión oral y el vocabulario. Estas láminas tienen una función muy variable, seguro que se os ocurren muchas formas de utilizarlas pero para mí van a servir para trabajar la percepción visual.  Os explico cómo las voy a utilizar. Las voy a imprimir, […]

Archivado en: Atención, Visopercepción, Vocabulario Etiquetado con: atención, descripciones, funciones ejecutivas, percepción visual, viso-percepción

Más de 150 categorías para trabajar la fluidez léxica con nuestros alumnos.

14 mayo, 2019 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

He encontrado un gran recurso en la red, compartido por ProfeDeELE.es un fantástico blog cargado de recursos para el aprendizaje del español como segunda lengua. Se trata de un sencillo archivo en las que aparecen dibujos clasificados por categorías.  No he sido capaz de encontrar el recurso en el blog así que comparto el archivo enlazado a […]

Archivado en: ELE, Vocabulario Etiquetado con: campos semánticos, ELE, Español como lengua extranjera, fluidez léxica, fluidez verbal, vocabulario

Organizador gráfico para la fluidez verbal. La estrella.

8 mayo, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

La fluidez verbal o léxica entra dentro de las funciones ejecutivas, cada vez conocemos más de este concepto y vamos viendo cómo afecta el déficit en funciones ejecutivas en nuestro alumnos. Las funciones ejecutivas son definidas como un conjunto de habilidades cognitivas que permiten establecer objetivos, planificar, iniciar actividades, autorregular y monitorizar las tareas, seleccionar […]

Archivado en: Funciones Ejecutivas, INNOVACIÓN, Organización y Planificación, Organizadores gráficos, Vocabulario Etiquetado con: fluidez léxica, funciones ejecutivas, innovación educativa, organizador gráfico, vocabulario

Fluidez léxica y memoria

20 abril, 2019 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Os comparto unas actividades que he preparado para trabajar el vocabulario, la memoria o ambas cosas. Te proponemos dos ejercicios para que trabajéis según necesidades del alumno/a. 1. Observa esta imgen durante unos minutos, dobla la página por la mitad y escribe todos los annimales que recuerdes. 2. Escribe en la página de al lado […]

Archivado en: Vocabulario Etiquetado con: expresión escrita, fluidez léxica, memoria visual, vocabulario

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