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Programa KiVa contra el acoso escolar (“bullying”). Guía para padres

20 agosto, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Esta Guía para padres es parte del programa KiVa contra el acoso escolar, una herramienta fundamentada en investigaciones para prevenir y reducir los problemas del acoso escolar. KiVa es un programa basado en la escuela, que fue desarrollado por expertos de la Universidad de Turku, Finlandia. Hay mayor información sobre el programa disponible en el […]

Archivado en: BULLYING, E. EMOCIONAL Etiquetado con: acoso escolar, bullying, emociones, escuela del siglo XXI

LLÉVAME A CASA CORTO PARA TRABAJAR LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

18 agosto, 2016 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

“Llévame a Casa” es el nombre de este emotivo cortometraje sobre la adopción de animales que nos enseña como muchas veces nos dejamos llevar por cosas sin importancia a la hora de elegir un nuevo amigo. “Take me Home” ha sido dirigido por Nair Archawattana y cuenta la historia de un pequeño perro que espera por el momento en que […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, VIDEOS, Videos para trabajar inferencias Etiquetado con: cortos de animación, emociones, estimulación del lenguaje, inferencias, tutoría, videos educativos

PROGRAMA ESPECÍFICO DE HABILIDADES PARA LA INFANCIA TEMPRANA

17 agosto, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

El PROGRAMA  ESPECÍFICO DE HABILIDADES  PARA LA INFANCIA TEMPRANA es el siguiente de los 12 programas específicos que nos compartía Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora desde hace años de nuestro blog. Otros programas específicos: PROGRAMA ESPECÍFICO PARA ALUMNADO T.E.A. PROGRAMA ESPECÍFICO PARA LA MEJORA DE LA ATENCIÓN PROGRAMA ESPECÍFICO PARA MEJORAR EL […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, Infantil Etiquetado con: habilidades sociales, infantil, problemas de conducta, programas específicos

Cómo crear divertidos muñecos con diferentes emociones

15 agosto, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Estos muñecos vistos en la web http://www.thecrafttrain.com me han encantado. Me han parecido sencillos y divertidos para trabajar con los niños y mostrar al contar historias, inventar diálogos entre ellos o simplemente como trabajo artístico. ¿Qué necesitas? • Un trozo de papel cartulina que puedas meter en la impresora. • Un rollo de tamaño estándar higiénico. • […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, TEA Etiquetado con: emociones, empatía, habilidades sociales, tea

MONSTER KIT. EL JUEGO QUE NO PUEDE FALTAR EN TU AULA

24 julio, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Monster Kit Es un juego que permite practicar habilidades creativas de una forma divertida. Un juego donde los más pequeñ@s (y no tanto) podrán dibujar, escribir/leer, hacer cálculos y desarrollar su imaginación en solitario o acompañados creando simpáticos monstruos. Un juego para: *Nº de jugadores: de 1 a 10. *Edad: desde los 3 años. *Duración: […]

Archivado en: ARTÍSTICA, COMPETENCIAS BÁSICAS, Creatividad, E. EMOCIONAL, Geometría, INNOVACIÓN Etiquetado con: creatividad, geometría, innovación educativa, juegos de cartas, juegos de familia, lectura de palabras

PROGRAMA ESPECÍFICO PARA LA AUTORREGULACIÓN

7 julio, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

PROGRAMA ESPECÍFICO PARA LA AUTORREGULACIÓN  es el segundo de una serie de  12 programas específicos enviados por Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora desde hace años de nuestro blog. A lo largo de estos días os los iré colgando todos. ¿Qué es la autorregulación? La autorregulación es la habilidad de un niño para controlar su […]

Archivado en: Adaptaciones, E. EMOCIONAL, Infantil, NEAE, Programas Específicos Etiquetado con: Adaptación Curricular, autocontrol, emociones, NEAE, problemas de conducta, programas específicos

El niño de 0 a 3 años Guía de Atención Temprana para Padres y Educadores

17 junio, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de La Rioja, presenta y difunde con gran orgullo esta “Guía de Atención Temprana: El niño y la niña de 0 a 3 años”, que completa así el Ciclo evolutivo con la ya editada en el año 2006, “Guía de Atención temprana: El niño y la […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, Estimulación del Lenguaje, Infantil Etiquetado con: atención temprana, bibliografía, infantil, manuales, orientaciones metodológicas

JUEGOS COOPERATIVOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL SIN COMPETICIÓN

13 junio, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Juegos cooperativos para educación infantil es un libro de juegos recopilado por Emilio Arranz Beltrán que pretende darnos herramientas para juegos cooperativos no competitivos para niños entre 3 y 5 años. La siguiente información la podemos encontrar como introducción en el libro: JUEGOS COOPERATIVOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL no COMPETITIVOS ¿QUÉ ES UN JUEGO COOPERATIVO? Un juego […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, Infantil, INNOVACIÓN Etiquetado con: cooperativo, emociones, infantil, innovación educativa, juegos para educación infantil

Ideas de actividades para los últimos días de clase

13 junio, 2016 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Los últimos días de clase pueden hacerse muy largos. La temperatura de las aulas es más alta, los alumnos están pensando en las vacaciones, muchas de las programaciones que hemos preparado para el curso están terminadas, libros, cuadernos… Estas actividades que os comparto pueden hacer que los alumnos disfruten sus últimos días y se conviertan […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, INNOVACIÓN Etiquetado con: emociones, ideas, últimos días de cole

FRENCH ROAST. UNA GENIALIDAD PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN Y MUCHO MÁS

8 junio, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Hoy os traigo “French Roast” . Se trata de un cortometraje de animación que ha conseguido numerosos premios en festivales tan importantes como el de Cannes o Sundance, también ha estado nominado al Oscar en 2010. Su autor es el escritor y director Fabrice O. Joubert, que tiene una larga experiencia en el mundo de la animación ya que […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, ELE, Estimulación del Lenguaje, Expresión oral, VIDEOS, Videos para trabajar inferencias Etiquetado con: ELE, emociones, expresión oral, inferencias, lenguaje corporal, valores, videos educativos

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