Nueva actividad tipo test para trabajar las Ciencias Naturales a modo de adaptación, en este caso sobre el tema de La Salud. Esta ficha está pensada para presentar después de haber terminado el tema por lo que puede servir a modo de Evaluación, pero a la vez incluye en la misma ficha la posibilidad de […]
LOS MAMÍFEROS. TAREA DE COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN.
He preparado unas tareas de comprensión relacionadas con las Ciencias Naturales que puedan servir como recurso de adaptación. Son tareas en las que el alumno no tiene que escribir, únicamente leer y asociar. Os comparto la primera. Para esta actividad he seleccionado un video de youtube que habla sobre algunos mamíferos, da una pequeña explicación de […]
FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
Aprender sin reflexionar es malgastar la energía Confucio. Saber que sabes, que piensas. Saber que recuerdas. Saber que comprendes y expresas. Parece una tontería, pero no es lo mismo que pensar, recordar, comprender, expresar. Esto lo hacemos muchas veces todos los días. De forma automática y sin darnos cuenta; estamos programados para ello. Lo otro, […]
ACI BASE DE CIENCIAS NATURALES DE 1º A 3º DE PRIMARIA
Rosa García Pagán, creadora del blog Audición y Lenguaje en un Clic nos sigue compartiendo su trabajo, publicado también en su fantástico blog muy muy recomendable , en esta ocasión ACI BASE DE CIENCIAS NATURALES DE 1º A 3º DE PRIMARIA Aclaraciones, palabras literales de Rosa: Poco a poco voy colgando los documentos base para que los tutores puedan realizar […]
ACI BASE DE CIENCIAS SOCIALES DE 1º A 4º DE PRIMARIA LOMCE MURCIA
Rosa García Pagán, creadora del blog Audición y Lenguaje en un Clic nos sigue compartiendo su fantástico trabajo, publicado también en su fantástico blog muy muy recomendable , en esta ocasión ACI BASE DE CIENCIAS SOCIALES DE 1º A 4º DE PRIMARIA Aclaraciones, palabras literales de Rosa: En la casilla de los trimestres pondremos 1-2-3 según […]
PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE ESCRITURA, CÁLCULO Y LECTURA 2º EDUCACIÓN PRIMARIA
Comparto con todos esta prueba de evaluación inicial que tan útiles nos son a principio de curso, creada por el Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional – JAÉN Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento sobre Convivencia Escolar. Copio literalmente el objetivo de la prueba: OBJETIVOS DE LA PRUEBA La evaluación […]
MODELOS BASE PARA ACI DE LENGUA EN PRIMARIA SEGÚN LOMCE (Menos documentos y la misma información)
MODELOS BASE PARA ACI LOMCE MURCIA EN UN ÚNICO DOCUMENTO (TRES TRIMESTRES Y PERSONAS IMPLICADAS) Rosa García Pagán, creadora del blog http://audicionylenguajeenunclic.blogspot.com.es nos compartía esta misma tarde un recurso imprescindible para el próximo curso. Ella junto a la PT (María Palazón Hernández) de su centro han hecho un gran trabajo y yo tengo la suerte de poder […]
PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Los docentes necesitan, como cualquier otro profesional, planificar su actividad. Esta planificación resulta imprescindible para cumplir tanto con lo estipulado por la normativa (estatal y/o autonómica), como por la necesidad de adecuar dicho marco normativo a su contexto docente. Es lo que se viene a denominar planificación didáctica, que incluiría tanto el proyecto curricular de […]
FRASES Y ORIENTACIONES QUE PUEDEN AYUDARNOS PARA LAS EVALUACIONES e INFORMES FINALES
Algunas ayudas para escribir los informes finales para los que os cueste encontrar las palabras apropiadas a la hora de explicar la evolución del alumno. Frases recomendables en los reportes de evaluación. from Supervisión escolar No. 531 Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletas from Francisco Blanco Blanco Reporte de evaluación observaciones from Zona […]
RECURSOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA VELOCIDAD LECTORA
Conjunto de recursos, que encontramos en la web Francisco Ochoa, para medir la velocidad lectora de los alumnos para todos los cursos de la E.P. Incluye plantilla de registro. Haz clic en la imagen para acceder al recurso.