El siguiente ejercicio está pensado para trabajar con alumnos que presenten o pueden presentar problemas lectoescritores. Las palabras especialmente que contienen la l, s, n, r. suelen resultar complejas, ya que omiten la última letra en sílabas mixtas. Por esta razón, en el siguiente ejercicio trabajamos con palabras que contienen este tipo de sílabas.
Nueva actividad para trabajar la asociación de palabras con imágenes reales de animales.
Hoy os comparto un ejercicio para trabajar la asociación de palabras con imágenes reales. En este caso vamos a utilizar un vocabulario relacionado con el nombre de los animales. Esta actividad puede resultar muy útil para trabajar en el aula los campos semánticos de los animales.
ENCUENTRA EL SUSTANTIVO. JUEGO ONLINE AUTOCORRECTIVO
Ayer os compartía el primer juego del curso para reforzar los verbos. Hoy lo hacemos con el sustantivo. En cada tarea propuesta, el alumno tendrá que encontrar el sustantivo y hacer clic sobre él. ¡Cuidado si falla vuelve a empezar! En algunas oraciones aparecen dos sustantivos, puede hacer clic en cualquiera de ellos, la solución […]
Sujeto y predicado: Elige la opción correcta para completar la oración y escríbela.
Hoy os comparto las siguientes fichas para trabajar el sujeto y el predicado. A la hora de realizar el siguiente ejercicio los alumnos deben saber que el verbo siempre concuerda con el sujeto en número y persona; para que a la hora de elegir una opción lo tengan en cuenta.
Trabajamos los campos semánticos con imágenes reales.
A continuación, os dejo una serie fichas para trabajar los campos semánticos, a través de la asociación imagen – palabra. Las palabras aparecen en punteado para que los alumnos tengan que repasarlas.
La gastronomía. Ampliamos nuestro vocabulario por claves de contexto.
Nueva ficha para trabajar la comprensión lectorapor claves de contexto.Como ya hemos comentado en varias ocasiones en este blog, el vocabulario es básico para la comprensión lectora. De ahí la importancia de desarrollar un amplio vocabulario.Recordamos que el vocabulario puede clasificarse en tres categorías: Activo: Es el vocabulario que se usa habitualmente en las conversaciones […]
AUTOINSTRUCCIONES PARA DESCRIBIR A UNA PERSONA
Seguimos compartiendo más autoinstrucciones. En esta ocasión para describir a una persona. Las autoinstrucciones ayudan a los niños en a organizar el pensamiento y realizar las tareas sin saltarse ningún paso. El trabajo con autoinstrucciones está especialmente indicado para alumnos con déficit en funciones ejecutivas. A nosotros nos gusta trabajarlo con todo el aula porque […]
Crear mini historias. Nueve nuevas propuestas
El entrenamiento en creación de historias ha sido desde siempre una práctica habitual en las escuelas, quizá ha sido en los últimos años cuando este hábito ha ido decayendo especialmente en los centros en los que se trabaja con un libro de texto. Creo que una tarea imprescindible para nuestros alumnos, les permite parar y […]
Juego online para repasar los verbos. Nivel 5º E.P.
Os comparto otro de los juegos que mi compañera Silvia ha preparado para sus alumnos. El estudio de las conjugaciones verbales es muy tedioso y ella ha conseguido atrapar a sus alumnos con este juego. (El primero de una serie que está elaborando). Como el resto de los juegos que comparto, es ver, si fallas […]
Tarjetas de vocabulario para 3º de Educación Primaria
Una forma forma de trabajar de forma inclusiva es dotar al alumno de las herramientas básicas que necesita para poder seguir la dinámica del aula. Las tarjetas de dudas o guías visules a modo de chuleta, que les permite consultar en todo momento las dudas, les ayuda a ser autónomos en el aula y seguir […]
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