Un requisito imprescindible para comprender una frase es analizar la estructura de los mensajes, es decir, su sintaxis. En la actividad de hoy, vamos a utilizar como estrategia de la comprensión sintáctica las inferencias, es decir, la formación de una conclusión a partir de la información disponible.
Ejercicio de dislexia en textos cortos
En ocasiones anteriores hemos trabajado este tipo de ejercicio en frases. Hoy dificultamos un poco más la tarea ya que vamos a trabajar con textos en lugar de frases. En los siguientes textos hay algunas palabras que se encuentran mal escritas, en la mayoría de los casos faltan letras como la l,n,s o r en sílabas mixtas. Como he comentado en […]
Conciencia fonológica: Primera sílaba
La actividad de hoy es un excelente recurso para trabajar la conciencia fonológica en clase. Recordamos que las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. El objetivo del ejercicio es que el […]
Relación semántica entre dos palabras
En la actividad de hoy vamos a trabajar la relación semántica que existe entre parejas de palabras; para ello el alumno debe indicar cual es la relación que se puede establecer entre dos palabras totalmente distintas. En esta tarea entra en juego la conciencia semántica, es decir, la capacidad para otorgar un significado a una […]
PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS PARA 4º DE PRIMARIA. INTERACTIVOS E IMPRIMIBLES. BLOQUE 2
Os comparto un nuevo bloque de problemas de matemáticas. Al igual que los que presentaba ayer, están en los dos formatos, imprimible e interactivos. Nosotros trabajamos con estos problemas a través de la classroom, el alumno lee el problema y lo resuelve en la libreta. Cuando ha terminado anota los resultados en la ficha interactiva, […]
PROBLEMAS 4º E.PRIMARIA IMPRIMIBLES E INTERACTIVOS
Os comparto el bloque 1 de problemas para reforzar los contenidos trabajados de 4º de E.Primaria. 4º problemas matemáticas bloque 1, an interactive worksheet by MCarmenPT liveworksheets.com Puedes descargarlos también en formato PDF Problemas 4º primaria bloque 2, an interactive worksheet by MCarmenPT liveworksheets.com Puedes descargarlos también en formato PDF
NÚMEROS ENTEROS. TARJETAS DE APOYO VISUAL
Muchos alumnos/as tienen dificultades para seguir instrucciones y esto hace que comentan muchos errores en sus tareas. Os comparto una serie de tarjetas de apoyo visual que podéis darles a vuestros alumnos/alumnas para llevar a cabo con éxito el cálculo con números enteros. El objetivo es aumentar la autonomía en la tarea y crear seguridad […]
Identificar la sílaba tónica
La siguiente actividad consta de dos partes: en la primera el alumno debe separar las palabras en sílabas y posteriormente identificar la sílaba tónica y colorearla. La sílaba tónica es aquella que se pronuncia con mayor fuerza de voz, y por lo tanto lleva el acento de la palabra.
Nuevo ejercicio para trabajar la relación causa-efecto
En ocasiones anteriores hemos trabajado la relación causa-efecto en actividades en las que aparecía el efecto y teníamos que escribir la causa. En la tarea de hoy, vamos a hacer el ejercicio contrario, en las fichas leeremos la causa de una acción y tendremos que escribir el efecto.
Ortografía: Hay, ahí o ay
Las palabras ‘ahí’ (adverbio), ‘¡ay!’ (interjección) y ‘hay’ (forma impersonal del verbo haber) pueden generar dudas a los alumnos en su escritura por eso es tan importante saber la diferencia ortográfica y el significado de estas para evitar errores en la redacción en español que pueden llegar a considerarse graves. En la siguiente tarea, vamos […]