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34 GENERADORES DE ACTIVIDADES MATEMÁTICAS

27 septiembre, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

He encontrado una nueva web que nos permite generar múltiples tareas de diversa dificultad. Este tipo de espacios siempre nos resultan útiles para entrenar a nuestros alumnos.  Aunque está en inglés, es muy intuitivo y fácil de seleccionar la tarea que quieres. Son gratuitos y fáciles de usar. Todos proporcionan un número ilimitado de preguntas […]

Archivado en: GENERADOR DE ACTIVIDADES Etiquetado con: FICHAS ONLINE, generador de actividades, matemáticas

Refuerzo de la numeración. Material para adaptación

26 septiembre, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto un cuadernillo adaptado que he preparado para mis alumnos de 5º de primaria. Actualmente están trabajando la numeración. En este minicuadernillo encontrarás:  Lectura y escritura de números hasta 6 cifras.  Orden numérico Cálculo por descomposición. Valor posicional. Redondeo. Rectas numéricas.    DESCARGA EL CUADERNILLO

Archivado en: Números Etiquetado con: descomposición, material adaptado, numeración, recta numérica, redondeo

NÚMEROS PERDIDOS EN SUMAS CON APOYO VISUAL

26 septiembre, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto unas fichas que he preparado para trabajar los números perdidos en sumas con apoyo visual.  Se trata de un material inclusivo para trabajar este concepto en las primeras etapas del cálculo.  DESCARGA RECURSO  

Archivado en: Suma y Resta Etiquetado con: ayudas visuales, tareas inclusivas

Ordenar la estructura de una frase

25 septiembre, 2020 by María 1 comentario

Tareas como la que compartimos a continuación son muy completas, ya que no sólo trabajan la comprensión lectora; además ejercitan la conciencia morfosintáctica así como la lectoescritura. Los alumnos deben reflexionar sobre el correcto orden de las palabras dentro de una frase y la estructura de ésta. A la hora de ordenar las diferentes partes […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia morfosintáctica, expresión escrita, lectoescritura

Conciencia semántica: Continuar series verbales

24 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

Una serie verbal es un conjunto de palabras que se relacionan entre sí porque pertenecen al mismo campo semántico. En la siguiente actividad, los alumnos deben señalar cual, de las tres opciones posibles, es la correcta, es decir, aquella que pertenece a la serie verbal.

Archivado en: Palabras, Vocabulario Etiquetado con: campos semánticos, conciencia semántica, series verbales

Formamos palabras nuevas cambiando una vocal

24 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

La siguiente tarea supone un excelente recursos para trabajar diferentes aspecto de la competencia lingüística como la lectoescritura o la conciencia fonológica. En la actividad encontramos una serie de palabras, a partir de las cuales, vamos a formar palabras nuevas cambiando una sílaba. Para facilitar el ejercicio, he añadido pistas visuales que ayudan a resolver el […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Palabras Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia fonológica, formar palabras

Comprensión lectora de un frase

23 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

Os comparto un nuevo ejercicio para trabajar la comprensión lectora de frases cortas; en esta ocasión el alumno tiene que leer, tantas veces como sea necesario la frase hasta asegurarse que ha entendido el sentido de ésta, para posteriormente responder a las preguntas que se plantea. Se trata de preguntas muy sencillas del tipo: «¿Quién?, […]

Archivado en: Comprensión lectora, Frases Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, frases cortas, lectura de frases cortas

Conciencia sintáctica: Completa la oración

23 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

En el ejercicio de hoy vamos a ejercitar la conciencia sintáctica. Recordamos que la conciencia sintáctica hace referencia a la capacidad que tiene el niño para reflexionar y tener conocimiento sobre la concordancia de género y número; y la correcta combinación y orden de las palabras dentro de una oración para formar una frase con sentido. Por lo tanto, todo eso es […]

Archivado en: Expresión escrita, Frases Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, completar frases, conciencia sintáctica, sujeto

Número de sílabas y número de letras de una palabra

22 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

La ficha de hoy se trata de un sencillo ejercicio de gramática para analizar la estructura de una serie de palabras. Para ello, deben identificar el número de sílabas y de letras que forma cada palabra.

Archivado en: Gramatica, Palabras Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, letras, palabras, sílabas

Tarjetas: Comprensión de frases negativas

22 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

La comprensión de frases negativas pueden resultar algo compleja a los niños ya que la negación cambia completamente el significado de la frase. Esto da lugar a que puedan tener dificultades para entender instrucciones, debido a que es común introducir el «no» en nuestros enunciados. Por ejemplo «no hables tan alto», en lugar de «baja […]

Archivado en: Comprensión lectora, Estimulación del Lenguaje, NEAE, Recursos manipulativos Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, frases negativas

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