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Tareas para el desarrollo de la segmentación léxica y la conciencia silábica.

9 octubre, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

A partir de un  manual que estaba leyendo sobre Conciencia fonológica, AVANZA He extraído algunas tareas para trabajar tanto la SEGMENTACIÓN LÉXICA, como la CONCIENCIA SILÁBICA. enlazando también más actividades tipo para que tengáis recursos suficientes para poder llevarlas a cabo. Podéis acceder a todas las tareas si hacéis clic en el enlace de descarga.    […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, prerrequisitos lectura, rimas

JUEGOS POPULARES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE

15 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez 11 comentarios

El juego del Veo, veo , algo que EMPIEZA con…. « Este juego ayuda a mejorar: El lenguaje receptivo El lenguaje expresivo El razonamiento deductivo Maneras de trabajar con este juego: Si queremos trabajar el lenguaje receptivo (capacidad de escucha) podemos hacer que el alumno sea el que elija  más veces que el adivinador. Si por el […]

Archivado en: Estimulación del Lenguaje, Expresión oral, Láminas para hablar, Lotos fonéticos, Vocabulario Etiquetado con: audición y lenguaje, conciencia fonológica, estimulación del lenguaje, expresión oral, fonemas, infantil, juegos del lenguaje, praxias

Fichas para niños de infantil 5 AÑOS

9 junio, 2014 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

DICTADOS BREVES PARA VERANO (organizado por fonemas) JUEGOS INTERACTIVOS PARA REFORZAR TODAS LAS ÁREAS CONCIENCIA FONOLÓGICA JUEGOS PARA TODA LA FAMIA. En el coche, por la calle, en la playa… JUEGOS DE MESA. MEJORA DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA. Orientación Andujar Cuaderno de actividades para reforzar CONCIENCIA FONOLÓGICA. Creena Aplicaciones interactiva ppt para reforzar la lectoescritura1 Alberto Abarca Aplicaciones […]

Archivado en: Actividades para verano, Conceptos Básicos, Conceptos matemáticos en infantil, Desarrollo Motriz, EDUCACIÓN INFANTIL Etiquetado con: ayudas visuales, conciencia fonológica, infantil, juegos online, laberintos, números, sumas

CONCIENCIA FONOLÓGICA QUÉ ES Y CÓMO TRABAJARLA

28 febrero, 2008 by Mª Carmen Pérez 61 comentarios

La conciencia fonológica es la capacidad del alumnado para  reflexionar sobre los segmentos del lenguaje oral. Implica una reflexión sobre los fonemas, sílabas, palabras o rimas. Las investigaciones recientes demuestran que la conciencia fonológica apoya y favorece la adquisición de la lectoescritura y está directamente relacionada en el éxito de ésta. La conciencia fonológica es […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Infantil, Lectoescritura, Reeduación, TEA Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, prerrequisitos lectura

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