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Conciencia silábica: Omisión de la sílaba inicial

8 enero, 2021 by María 1 comentario

La conciencia silábica, es uno de los ámbitos de la conciencia fonológica, y hace referencia a la capacidad de comprender que el discurso hablado se divide en unas unidades sonoras más pequeñas llamadas sílabas y  que se pueden manipular. Eso es justo lo que vamos a hacer en la actividad de hoy, manipular las sílabas que forman una palabra para comprender […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: 4ºprimaria, 5ºprimaria, conciencia fonológica, conciencia silábica, omisión de sílabas, sílabas

La sílaba intrusa con vocabulario de Navidad

11 diciembre, 2020 by María Dejar un comentario

En la siguiente actividad hay una serie de recuadros que contienen un dibujo y las sílabas que forman dicho dibujo separadas, pero ¡cuidado! se ha colado una sílaba que no pertenece a esa palabra. El objetivo del ejercicio es identificar la sílaba intrusa. Todas las palabras forman parte del vocabulario de Navidad. 

Archivado en: Conciencia fonológica, Navidad, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia silábica, Navidad, sílaba intrusa, vocabulario

Segmentación silábica con vocabulario de Navidad

10 diciembre, 2020 by María Dejar un comentario

El objetivo de las siguientes fichas es trabajar la conciencia silábica de palabras.  Todas estas palabras vienen acompañadas de un dibujo y pertenecen al vocabulario de Navidad.

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Navidad, Vocabulario Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, Navidad, segmentación silábica, vocabulario

Conciencia fonológica: Primera sílaba

1 diciembre, 2020 by María Dejar un comentario

La actividad de hoy es un excelente recurso para trabajar la conciencia fonológica en clase. Recordamos que las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. El objetivo del ejercicio es que el […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Ortografía, Palabras Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, conciencia fonológica, conciencia silábica, habilidades fonológicas

Formamos palabras nuevas cambiando sílabas

10 noviembre, 2020 by María Dejar un comentario

La conciencia silábica, es uno de los ámbitos de la conciencia fonológica, y hace referencia a la capacidad de comprender que el discurso hablado se divide en unas unidades sonoras más pequeñas llamadas sílabas y  que se pueden manipular. Eso es justo lo que vamos a hacer en la actividad de hoy, manipular las sílabas que forman una palabra para comprender […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia silábica, formar palabras

Formamos palabras a partir de sílabas

30 octubre, 2020 by María Dejar un comentario

En el siguiente ejercicio el alumno debe formar tres palabras a partir de una serie de sílabas; se puede repetir la misma sílaba para diferentes palabras. Se puede dar el caso, de que cada alumno forme palabra diferentes entre sí, ya que en algunas ocasiones se puede formar más de tres palabras distintas. En esta […]

Archivado en: Lectoescritura, Palabras Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, conciencia fonológica, conciencia silábica, formar palabras, sílabas

Conciencia silábica con vocabulario de otoño

5 octubre, 2020 by María Dejar un comentario

En el siguiente ejercicio, hay que ordenar las sílabas para formar una palabra; todas las palabras pertenecen al vocabulario de otoño. Para facilitar la realización de la actividad, el ejercicio está acompañado de pistas visuales. Con este tipo de tareas, trabajamos la conciencia silábica. Recordamos que la conciencia silábica es la habilidad que permite dividir la palabra en estructuras más […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, otoño, vocabulario

¿Qué palabra es? Cambia el orden de las sílabas

14 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

La siguiente actividad está pensada para trabajar la conciencia silábica. La tarea consiste en dar una palabra, en la que hemos invertido el orden de las sílabas. El alumno tendrá que separar la palabra en las sílabas que la componen e invertir su orden para formar una de las palabras de las imágenes que se le presentan.

Archivado en: Audición y Lenguaje, Conciencia fonológica, Lectoescritura Etiquetado con: audición y lenguaje, conciencia fonológica, conciencia silábica, juegos del lenguaje

Conciencia silábica: Identifica la sílaba intrusa

25 agosto, 2020 by María Dejar un comentario

En las siguientes fichas hay una serie de recuadros que contienen un dibujo y las sílabas que forman dicho dibujo separadas, pero ¡cuidado! se ha colado una sílaba que no pertenece a esa palabra. El objetivo del ejercicio es identificar la sílaba intrusa.

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia silábica, dislexia, sílabas

Conciencia silábica con vocabulario de verano

21 julio, 2020 by María 2 comentarios

En la siguiente tarea, hay que ordenar las sílabas para formar una palabra; todas las palabras pertenecen al vocabulario de verano. Además cuentan con la ayuda de pistas visuales, que les puede facilitar la realización del ejercicio. El objetivo de esta actividad es trabajar la conciencia silábica. Recordamos que la conciencia silábica es la habilidad que permite dividir […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, pistas visuales, vocabulario verano

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