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Inferencies Visuals. Joc online.

21 marzo, 2020 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Hoy os traigo un nuevo juego en catalán, elaborado por Nina LLuch,  a partir del juego que os compartía ayer de Inferencias Visuales. Pensado para alumnos de infantil o primeros cursos de primaria. Ideal para alumnos con TEA. Haz clic en iniciar presentación para empezar a jugar. 

Archivado en: Inferencias, juegos on line, VALENCIANO / CATALÁN Etiquetado con: catalán, infantil, inferencies, tea

JUEGO ONLINE: INFERENCIAS VISUALES

20 marzo, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

A partir de las fichas de inferencias lógicas visuales que os compartíamos hace unos días, he elaborado un juego online.  Ideal para trabajar inferencias. Si el alumno/a puede leer es mejor que lo lea él/ella.  Puede ser utilizado en educación infantil si se le ofrece la ayuda de lectura.  Para iniciar el juego hacer clic […]

Archivado en: Inferencias, Juegos de comprensión, juegos on line, TEA Etiquetado con: 1º primaria, comprensión del lenguaje, infantil, inferencias, inferencias lógicas, tea

VENCEREMOS AL CORONAVIRUS. COLECCIÓN DE GUIONES SOCIALES #YOMEQUEDOENCASA

18 marzo, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Los que seguís este blog ya conocéis a Victoria López, de Vélez-Málaga por muchos de los recursos que nos ha compartido. Esta mañana me escribía con un bonito mensaje en el que nos daba ánimos para salir de este momento tan excepcional. Victoria quiere poner su granito de arena en el tema del aislamiento en casa […]

Archivado en: TEA Etiquetado con: #YoMeQuedoEnCasa, guiones sociales, problemas de conducta, tea

AGENDA PARA ORGANIZAR NUESTROS DÍAS #YOMEQUEDOENCASA

15 marzo, 2020 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

En casa hemos preparado un planning para organizar nuestro día en casa. Lo comparto por si os sirve de orientación para cómo conseguir llegar a una rutina de trabajo en casa.   Para poder pegar las etiquetas de nuestras tareas hemos puesto cinta de carrocero de pintor y hemos plastificado las etiquetas para poder utilizarlas […]

Archivado en: Organización y Planificación Etiquetado con: #YoMeQuedoEnCasa, #YoMeQuedoEnCasaConsejosParaNiños, ayudas visuales, horarios, problemas de conducta, tea

RECOMENDACIONES Y CONSEJOS PARA MAMÁS Y PAPÁS DE NIÑXS CON TEA. #YoMeQuedoEnCasa

14 marzo, 2020 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Una situación excepcional nos lleva a tomar medidas excepcionales. Nuestra función como madres y padres ahora va a verse multiplicada al tener a nuestros hijos, dentro de casa, todas las horas del día. Por este motivo es importantísimo organizarse.  Nuestras colaboradoras Alba Talavera, psicóloga y Anna Anguix, logopeda y especialistas ambas en trabajar con niñxs […]

Archivado en: TEA Etiquetado con: #YoMeQuedoEnCasa, coronavirus, homeschooling, recomendaciones, tea

AUTOINSTRUCCIONES PARA ALARGAR ORACIONES

25 enero, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto unas autoinstrucciones que pueden ayudar al niño a alargar oraciones. Estas autoinstrucciones son útiles tanto a nivel oral como escrito. Utilízalas con este material: https://www.aulapt.org/2020/01/13/tiras-manipulativas-completa-las-frases/    

Archivado en: Autoinstrucciones, Expresión escrita, Expresión oral Etiquetado con: autoinstrucciones, estimulación del lenguaje, lengua castellana, tea, TEL

Juego online. Frases hechas.

19 noviembre, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Estos días estamos trabajando las frases hechas y he tenido la suerte de encontrar un material fantástico de https://deea.es , un Centro Psicopedagógico de Alicante que nos ha permitido utilizar sus materiales para realizar este juego.  Este tipo de actividades son importante trabajarlas con todos los alumnos, te sorprenderá lo poco que saben sobre el […]

Archivado en: TEA, Vocabulario Etiquetado con: comprensión del lenguaje, ELE, Español como lengua extranjera, frases hechas, impulsividad, tea, vocabulario

COLECCIÓN DE GUIONES SOCIALES

14 octubre, 2019 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Victoria López Madroñero, Maestra P.T. del C.E.I.P. «José Luis Villar Palasí» de Vélez-Málaga que ya muchos conoceréis ya por sus importantes colaboraciones con el blog, nos ha enviado una fantástica colecciones historias sociales. Algunos de ellas están muy personalizados al alumno en concreto para el que han sido realizadas pero seguro que nos sirven de […]

Archivado en: Comprensión oral, E. EMOCIONAL, Funciones Ejecutivas, Resolución de Problemas, TEA Etiquetado con: autocontrol, guiones sociales, problemas de conducta, tea

AMPLIA ORACIONES CREANDO INFERENCIAS

25 septiembre, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Un clásico en nuestro blog es el trabajo de las inferencias. Hacer pensar al alumnado en situaciones que no están explícitas en el texto, que va más allá de lo leído, cuando explica el texto más ampliamente relacionándolo con las cosas vividas o conocidas o simplemente porque se formula hipótesis y genera nuevas ideas. La […]

Archivado en: Comprensión lectora, TEA Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, inferencias, tea

INVENTA PREGUNTAS

21 junio, 2019 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Nuevas actividades para trabajar el razonamiento verbal y las inferencias. Este tipo de tarea, requiere que el alumno se ponga en la situación de la conversación y piense qué preguntaría ante la respuesta que le ofrecemos.  Este modelo de ficha, junto con otros que os compartiré en breve, tienen como novedoso la manera de escribir […]

Archivado en: Comprensión lectora, Comprensión oral Etiquetado con: comprensión del lenguaje, inferencias, razonamiento lógico, razonamiento verbal, tea

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