Esta actividad tiene como objetivo la expresión oral y la comprensión de los campos semánticos. En este documento podrás encontrar un conjunto de cartas que hacen referencia a CAMPOS SEMÁNTICOS Un campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. El alumno o alumnos tendrán que tirar el dado y contestar […]
CARTAS DE INICIACIÓN A LA LECTURA GLOBAL, SILÁBICA Y FONOLÓGICA
Método completo de lectura global, silábica o fonológica. Cada paquete contiene una colección de cartas y las letras recortables para poder trabajar con ellas. Cómo los utilizo: Para los primeros fonemas las fichas están separadas con el fin de trabajar de manera individualizada la correspondencia palabra-dibujo. Cada fonema se introduce con un gesto de apoyo. Puedes […]
DOMINÓ DE PROFESIONES. Tarea de expresión oral.
He encontrado un sencillo dominó para trabajar las profesiones y los materiales que suelen emplear en su oficio. Una sencilla tarea de expresión oral que puede sernos útil en alguna de nuestras sesiones. Haz clic en la imagen para descargar el recurso. Recurso visto en: http://dkv.galeon.com/intervencion.htm
364 páginas llenas de imágenes. Diccionario Visual
Andaba buscando un diccionario visual completo, me da igual el idioma porque buscaba las imágenes organizadas por categorías para poder trabajar el vocabulario. He encontrado este y me ha parecido perfecto, con miles de imágenes muy bien organizadas, así que os lo comparto. Hoy he encontrado algunos otros también interesantes: Un diccionario visual con láminas […]
Juego de tablero para la estimulación del lenguaje.
Curioseando por la red he encontrado un fantástico espacio dedicado a la enseñanza del Español como Lengua Extranjera, su autora Vanessa comparte con todos muy buenos recursos encaminados a este fin. Os quiero compartir uno que me ha encantado. Juego de tablero A1 from Vanessa La dinámica es muy simple, por supuesto, juegan […]
3 en raya para jugar con las palabras
¿Por qué no utilizar los juegos tradicionales para reforzar áreas curriculares? Descarga el juego 3 en raya en 5 colores diferentes. Puedes imprimirlos en A3. Escribe en ellos lo que quieras, familias de palabras, palabras que empiezan por la letra… palabras que riman, que cumplan una regla ortográfica…Se me ocurren ideas también para las mates, […]
¿Escuchan los niños lo que se les dice?
¿Escuchan los niños lo que se les dice? Es un material muy muy recomendable para trabajar la estimulación del lenguaje y la atención y comprensión oral en niños preescolares. Me ha encantado porque nos presenta en 10 o 12 láminas la misma situación con una ligera diferencia. Los creadores de este material nos proponen ponerlas […]
NUEVA COLECCIÓN DE 25 FOTOS DE ABSURDOS VISUALES
Como ya os compartía en la entrada LÁMINAS DE FOTOS REALES PARA TRABAJAR LOS ABSURDOS, la comprensión de absurdos verbales y gráficos es una vía indirecta para la evaluación de la existencia del pensamiento simbólico, y éste es un componente obligado del lenguaje; Para lograr la comprensión de los absurdos se requiere un nivel de pensamiento superior que […]
DECORAMOS CON EL AULA CON NUBES DE CATEGORÍAS
La competencia léxica es la base del desarrollo de las destrezas y habilidades comunicativas en una lengua, por ello desde que los alumnos están en etapas infantiles trabajamos los campos semánticos con ellos, primeros los más cercanos a ellos y poco a poco otros menos conocidos. Hay muchos materiales en torno a ellos y hoy […]
FLUIDEZ LÉXICA: NOS VAMOS DE COMPRAS.
En las aulas a menudo nos encontramos con alumnos con pobreza léxica que repercute en la comprensión oral y escrita y del mismo modo en sus producciones. Esta actividad tiene como objetivo potenciar la fluidez léxica de los alumnos sobre productos y tiendas en las que se compran. En total 9 fichas con diferentes tiendas: […]