Hoy comparto un recurso muy sencillo de usar y con muchísimas posibilidades en el aula: cartas de acertijos con imágenes para trabajar la comprensión lectora, la inferencia y el vocabulario. Cada carta está dividida en dos partes: En la parte de arriba aparece un acertijo corto escrito en letra mayúscula. En la parte de […]
¡NUEVO RECURSO! 100 Tarjetas de Asociación Palabra-Imagen para Prelectores
Presentamos un recurso fundamental para la lectoescritura y el desarrollo del vocabulario en prelectores. Esta colección de casi 100 tarjetas facilita la asociación visual y el reconocimiento de palabras de uso frecuente. Cada tarjeta combina una palabra clave con su imagen o emoji. Además, utilizamos una codificación de color (negro, azul y rojo) para potenciar […]
Lectura de palabras tetrasílabas en rompecabezas
Con estas tarjetas de palabras tetrasílabas, los niños pueden aprender a leer de forma manipulativa y lúdica. Cada tarjeta funciona como un rompecabezas: la palabra escrita se divide en tres sílabas, y el dibujo que representa esa palabra se parte en cuatro partes para que coincida con cada sílaba. De este modo, los pequeños deben unir la imagen completa con […]
Conciencia fonológica con vocabulario de Halloween: Ordena y empareja
La conciencia fonológica es una habilidad clave en el desarrollo de la lectoescritura, y uno de los aspectos fundamentales para los primeros aprendizajes es poder identificar y manipular los sonidos que componen las palabras. Para ello, os propongo el siguiente material, con el que vamos a trabajar el vocabulario de Halloween.
Lectura de palabras trisílabas en rompecabezas
Con estas tarjetas de palabras trisílabas, los niños pueden aprender a leer de forma manipulativa y lúdica. Cada tarjeta funciona como un rompecabezas: la palabra escrita se divide en tres sílabas, y el dibujo que representa esa palabra se parte en tres partes para que coincida con cada sílaba. De este modo, los pequeños deben unir la imagen […]
Lectura de palabras bisílabas en rompecabezas
Con estas tarjetas de palabras bisílabas, los niños pueden aprender a leer de forma manipulativa y lúdica. Cada tarjeta funciona como un rompecabezas: la palabra escrita se divide en dos sílabas, y el dibujo que representa esa palabra se parte por la mitad para que coincida con cada sílaba. De este modo, los pequeños deben […]
Los contenedores de las trabadas
¡Aprender jugando siempre es más divertido! En esta ocasión, queremos compartir una actividad manipulativa y muy visual para que los alumnos practiquen la identificación de las sílabas trabadas con R y L. Cada alumno recibe o selecciona una serie de imágenes con palabras que contienen sílabas trabadas; el objetivo es que los alumnos clasifiquen las […]
Conciencia fonológica con vocabulario de otoño: Ordena y empareja
La conciencia fonológica es una habilidad clave en el desarrollo de la lectoescritura, y uno de los aspectos fundamentales para los primeros aprendizajes es poder identificar y manipular los sonidos que componen las palabras. Para ello, os propongo el siguiente material, con el que vamos a trabajar el vocabulario de otoño.
Ejercicio dislexia: Los contenedores p-q
El aprendizaje de la lectoescritura puede presentar desafíos particulares para algunos estudiantes, y uno de los más comunes es la confusión entre letras que se parecen visualmente, como la P y la Q. Esta dificultad puede generar frustración y afectar la confianza del alumno, por lo que es importante abordar el reconocimiento de estas letras de manera lúdica, manipulativa y multisensorial. En […]
Reconocimiento de letras con sopas de vocales
El aprendizaje de la lectoescritura comienza con el reconocimiento de las letras, y entre ellas las vocales ocupan un lugar fundamental. Identificarlas de manera lúdica ayuda a los más pequeños a familiarizarse con su forma, sonido y uso dentro de las palabras. Para apoyar este proceso hemos preparado una ficha en formato de sopa de […]
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