La separación de palabras en sílabas no es un contenido complejo de entender, sin embargo, cuando las palabras tienen diptongo o un hiato, los alumnos suelen dudar. Estas actividades les ayudarán a asimilarlo mejor. El ejercicio consta de dos partes, en la primera hay que separar la palabra en sílabas y a continuación clasificarla en monosílaba (1 sílaba), bisílaba (2 sílabas), […]
Actividades de comprensión a partir de una fábula
El siguiente recurso está compuesto por una serie de ejercicios destinados a trabajar la comprensión lectora y distintos aspecto del lenguaje a partir de la famosa fábula: «La lechera y el cántaro». Esta actividad puede ser interesante para alumnos de 3º de E.Primaria y para clases de ELE . 1º Completar los verbos en el tiempo verbal correspondiente. 2ºBuscar […]
Ejercicios: Palabras primitivas y palabras derivadas
Hoy os comparto una serie de ejercicios para trabajar en el aula las palabras primitivas y derivadas. Éstas últimas se han formado a partir de otras, mientras que las palabras primitivas no se han formado a partir de otars palabras.
Baraja «vocabulario de la casa» con fotografías reales
Otra semana más, comparto con vosotros una nueva baraja de vocabulario para trabajar con fotografías reales. Hoy es el turno, del vocabulario de la casa. Este material es un excelente recurso como apoyo de aprendizaje con alumnos que no tienen adquirida la lengua española.
Conciencia semántica: Palabra intrusa
La siguiente tarea consta de dos partes: la primera está pensada para trabajar la conciencia semántica, pero además ejercitaremos la escritura creativa en la segunda parte del ejercicio. La conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una palabra. Esto es fundamental a la hora de desarrollar el aprendizaje tanto en la escritura como en la lectura […]
Ejercicio para trabajar la omisión en la escritura en palabras
En la siguiene entrada, os comparto un ejercicio para trabajar la omisión en la escritura de palabras. Este tipo de tareas, están especialmente destindas para alumnos que tengan dislexia o comentan errores en sus escritos. Algunos alumnos omiten letras entre palabras, especialmente cuando hay una sílaba mixta terminada en n, r, l o s. Actividades como éstas pueden […]
Ejercicio de asociación frase – imagen
La siguiente tarea es un ejercicio para trabajar la asociación frase-imagen. Este tipo de actividades nos permite comprobar que el alumno ha comprendido el significado de la frase y es capaz de relacionarlo con un dibujo que represente dicho significado. Por lo tanto, es un ejercicio muy útil para trabajar tanto la comprensión lectora como el aspecto […]
Palabras perdidas: Verbos
La semana pasada compartí un divertido ejercicio para trabajar la comprensión lectora con la técnica de las palabras perdidas a través de adjetivos; esta semana las palabras extraviadas son verbos. Los verbos deben concordar en persona y número, así como en tiempo con el resto de la frase, por eso, es fundamental prestar atención a las claves del contexto. Es posible que […]
Baraja de vocabulario «Emociones» con fotografías reales
Nueva entrega de nuestra completa colección de barajas de vocabulario para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de apoyo en el aprendizaje de los campos semánticos. En esta ocasión, es el turno de las emociones.
Completa las frases con la palabra homófona correcta
Las palabras homófonas son aquellas que se escriben de forma diferente, su ortografía es distinta pero suenan igual al leerlas o pronunciarlas. Las palabras homófonas tienen un significado diferente entre ellas. En la tarea de hoy vamos a trabajar con este tipo de palabras; para ello, hay que completar cada frase con la palabra correspondiente según su significado.