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Jornada TALLER de Inteligencias Múltiples con orientación Andújar ÚLTIMAS PLAZAS En una semana nos vemos en Madrid

22 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Yo actualmente vivo fuera de España y no puedo asistir pero os lo recomiendo a todos!!!! CONSULTA EL PROGRAMA AQUÍ El sábado que viene Orientación Andujar estará  en Madrid en unas jornadas sobre inteligencias múltiples. En ellas podréis conocerlos y comentar como hemos desarrollado las inteligencias múltiples en nuestros centros, además proporcionarán recursos y herramientas variadas para […]

Archivado en: EVENTOS, Fracciones

ACTIVIDADES DE CAUSA-EFECTO IMPRIMIBLES

22 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Día a día nos encontramos con situaciones de causa-efecto. La causa explica la razón por la qué algo sucede,  el efecto es la descripción de lo ocurrido. Pregúntele a su hijo: «¿Qué crees qué pasará si enciendo el interruptor de la luz?» Seguro que sabe que la luz se encenderá, pero muchas veces no sabe explicarlo o no entiende la situación contraria, dado […]

Archivado en: EDUCACIÓN INFANTIL, Estimulación del Lenguaje, TEA Etiquetado con: causa-efecto, comprensión oral, estimulación cognitiva, estimulación del lenguaje, infantil, inferencias, tea

TAREAS DE EXPRESIÓN ESCRITA CREATIVA

21 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

El éxito escolar es la capacidad que el profesor manifiesta para hacer que el niño piense, crezca pensando, se desarrolle pensando y sea capaz de lograr autonomía en su pensamiento. Cuando el niño lo logra, el profesor tiene éxito.   (Roberto Matosas) Para ello el alumno tiene que enfrentarse muchas veces a tareas de ese […]

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Pensamiento creativo y crítico Etiquetado con: escritura creativa, expresión escrita, innovación educativa

RETO DEL DÍA ADIVINA LA NORMA

21 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Desde hace tiempo venimos trabajando en el cole el reto matemático del día, se suele presentar a modo de problema. Os comparto una idea más primaveral, la Serie en forma de flor. En el archivo que os comparto podéis encontrar 3 flores diferentes y números hasta el 100 para pegar en sus pétalos (si lo […]

Archivado en: Cálculo Mental, Juegos de lógica, Números, Resolución de Problemas Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, cálculo mental, ejercicios de numeración, rutinas, series

Enseñar a tomar decisiones acertadas. INCLUYE AUTOINSTRUCCIONES

20 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

En esta actividad que propongo aquí, similar a Sigue la pista, pero un poco más compleja, el alumno tiene que llegar a tomar una decisión siguiendo los pasos (autoinstrucciones) que se le dan, sin saltarse ninguno, para llegar a tomar una decisión acertada. Pretende ser un ejercicio de entrenamiento a toma de decisiones más complejas. […]

Archivado en: Autoinstrucciones, Comprensión lectora, ELE, Frases, Organización y Planificación, Pensamiento creativo y crítico Etiquetado con: autoinstrucciones, competencia lectora, destrezas de pensamiento, ELE, pensamiento lógico, toma de decisiones

Plantillas de números hasta el 100, por decenas

18 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Más plantillas para números, esta vez números hasta el 100 en formato mayor. Descarga las plantillas en formato .pdf  

Archivado en: Conceptos matemáticos en infantil, Números, PLANTILLAS Etiquetado con: abn, algoritmo abn, ejercicios de numeración, infantil, números, plantillas, recursos para plastificar

Si esta es la respuesta ¿Cuál es la pregunta?

18 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Ya os he hablado de la dificultad que tienen muchos alumnos para generar preguntas. En la entrada GENERAR PREGUNTAS, La formulación de preguntas pertinentes es una destreza importante en el aprendizaje y que, de un modo u otro, debe abordarse. Cuesta imaginar cómo uno puede aprender a hacer preguntas, si generalmente lo hacen nuestros profesores. Las […]

Archivado en: Dialogados, Fracciones, Frases

Sigue la pista. Desarrollando habilidades de pensamiento temprano.

18 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Siguiendo con las actividades para trabajar la comprensión de oraciones os presento esta nueva serie, SIGUE LA PISTA. Actividades desarrolladas para trabajar las habilidades de pensamiento temprano, organización de la información, control de la impulsividad y toma de decisiones correcta. Para el control de la impulsividad añado las autoinstrucciones en cada una de las fichas, […]

Archivado en: Autoinstrucciones, Frases, Organización y Planificación, Pensamiento creativo y crítico Etiquetado con: 1º primaria, autoinstrucciones, destrezas de pensamiento, infantil, juegos de lógica, problemas

Comprehension of negation

17 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Free card game with simple negative phrases. Download the cards here:Understanding negative phrases Spanish version here.

Archivado en: ENGLISH RESOURCES, Fracciones, Vocabulary

COMPRENDER FRASES NEGATIVAS

16 mayo, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

La comprensión de frases negativas resulta curiosamente tan difícil como la producción para muchos niños, Ya que la negación cambia completamente el significado de la frase, puede hacer que muchos niños tengan dificultades para seguir instrucciones. Tendemos a no utilizar el no en nuestras producciones transformándolas en positivo, por ejemplo suelen decir «habla bajo» en vez […]

Archivado en: Comprensión oral, Estimulación del Lenguaje, Fracciones

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