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Demasiada información. Comprender el problema para resolver.

29 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

He preparado una nueva ficha de resolución de problemas para 1º de Primaria. Es esta una tarea más de comprensión que de cálculo ya que el requiere que el alumno comprenda bien la información que se le da y qué se le pide que haga. Para ello he metido información irrelevante que el alumno ha […]

Archivado en: Comprensión lectora, Problemas Etiquetado con: 1º primaria, comprensión lectora, problemas

Sigue la serie huevos de Pascua

29 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Sencilla actividad con la temática de las fiestas que se aproximan para trabajar las series. En ella el alumno tendrá que buscar, entre los modelos que se le dan, cual es el huevo que sigue cada una de las series. Si tienes algún alumno más aventajado, puedes pedirle que sea él mismo el que dibuje […]

Archivado en: Infantil Etiquetado con: fiestas, infantil, juegos de lógica, l, Pascuas

REGISTROS PARA TODOS LOS CURSOS QUE PUEDEN AYUDARNOS PARA LAS EVALUACIONES INICIALES

28 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 8 comentarios

Vuelvo a publicar este post de hace un par de años porque había problemas con los enlaces. Ya corregidos. Estos registros de Antonia Guardeño Castro,  Mª Dolores Pérez Jaime (maestra de Pedagogía Terapéutica  en el IES. Sierra de Mijas) que ya os compartía al final de curso también están pensados para el inicio de curso como evaluación […]

Archivado en: Adaptaciones, ESO, EVALUACIÓN, LEGISLACIÓN, Lomce, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con: Adaptación Curricular, informes, registros

PRIMER «DICCIONARIO FÁCIL» ONLINE PARA PERSONAS CON DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN

27 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

La Federación de Organizaciones a favor de Personas con Discapacidad Intelectual de Madrid (Plena Inclusión Madrid) ha presentado ‘Diccionario Fácil’, primer diccionario español cuyos términos están definidos en lectura fácil. Este diccionario hace frente a barreras menos visibles como son las cognitivas, que suponen un gran impedimento para el acceso de la información a un colectivo muy grande. […]

Archivado en: INCLUSIÓN, Vocabulario Etiquetado con: ELE, inclusión, vocabulario

Asocia cada refrán con su significado. Repasando refranes

26 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Repasando los refranes Los refranes expresan la sabiduría popular transmitida oralmente desde tiempo inmemorial. Esta actividad de refuerzo hace un repaso por catorce refranes conocidos y sencillos, pero que pueden presentar alguna dificultad para los alumnos hoy en día.  Se trata de identificar las definiciones correspondientes a cada refrán que se les presenta. Recurso elaborado […]

Archivado en: Comprensión lectora, Comprensión oral, ELE Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, 6º primaria, comprensión oral, ELE, lengua castellana, vocabulario

«Ratón en venta» Corto de animación sobre la aceptación de cómo somos. Trabajando emociones.

25 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Nuestro nuevo corto, Ratón en venta, aunque y tiene tiempo, nunca lo había compartido y creo que merece la pena dedicarle los 4 minutos que dura. Es un  precioso corto animado que habla sobre la aceptación. Snickers es un ratón solitario en una tienda de mascotas, deseoso de ser comprado por alguien. Pero tiene un […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, VIDEOS Etiquetado con: comprensión audiovisual, cortos de animación, emociones, estimulación del lenguaje, tutoría, videos educativos

10 FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA DE FRASES – VERDADERO O FALSO- LETRA IMPRENTA

25 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 12 comentarios

Damos un saltito en nuestra cartilla de lectura y pasamos a la comprensión de frases, pensado para alumnos más avanzados en la cartilla. En esta actividad el alumno tendrá que ver observar la imagen y decidir si la oración es verdadera o falsa. Se subrayarán las oraciones verdaderas. No importa tanto en esta tarea si […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, comprensión lectora, ELE, infantil, lectoescritura, lectura de frases cortas, letra imprenta, metacomprensión

IDEAS Y JUEGOS PARA MOVERNOS EN LA TABLA DEL 100

23 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Aquí comparto algunas ideas y juegos para movernos en la tabla del 100. Haz clic en la flecha que hay al final de la página para acceder a la página donde encontrarás cientos de recursos para trabajar con unidades, decenas y centenas. Aunque son demos, y no puedes acceder a la versión completa si no […]

Archivado en: Juegos Infantiles, juegos on line, MATEMÁTICAS, Números Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, abn, algoritmo abn, cálculo mental, infantil, juegos matemáticos, juegos online, números

Por qué los niños no deberían estar quietos en clase.

22 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Por qué los niños no deberían estar quietos en clase, es la traducción de un artículo publicado ayer en The New York Times, y lo que viene abajo la traducción de este interesante artículo que creo que deberíamos leer todos. Why Kids Shouldn’t Sit Still in Class Siéntate quieto. Es el mantra de cada aula. […]

Archivado en: Atención, INNOVACIÓN, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Etiquetado con: atención, innovación educativa, nuevas metodologías, orientaciones metodológicas

ENTRENAMIENTO DE LA LECTURA EN CASA, LETRA IMPRENTA P-L-S-T-M-D-N

21 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 20 comentarios

Otro de los recursos que puede sernos útiles para trabajar la lectoescritura que venimos compartiendo desde hace unas semanas como cartilla de lectura , es este cuadernillo de entrenamiento de la lectura para casa. Una página por fonema que el alumno podrá leer los 5 días de la semana en casa para reforzar los contenidos […]

Archivado en: EDUCACIÓN INFANTIL, ELE, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, ELE, homeschooling, infantil, lectoescritura, lectura de palabras, letra imprenta

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