Una vez más os planteo la tarea de trabajar la comprensión lectora a través de inferencias, un ejercicio que a priori puede resultar sencillo pero que nos da mucha información sobre sobre el nivel inferencial de nuestros alumnos.
COLECCIÓN DE GUIONES SOCIALES
Victoria López Madroñero, Maestra P.T. del C.E.I.P. «José Luis Villar Palasí» de Vélez-Málaga que ya muchos conoceréis ya por sus importantes colaboraciones con el blog, nos ha enviado una fantástica colecciones historias sociales. Algunos de ellas están muy personalizados al alumno en concreto para el que han sido realizadas pero seguro que nos sirven de […]
Trabajamos los campos semánticos con imágenes reales.
A continuación, os dejo una serie fichas para trabajar los campos semánticos, a través de la asociación imagen – palabra. Las palabras aparecen en punteado para que los alumnos tengan que repasarlas.
60 TIRAS COMPRENSIÓN LECTORA DE ORACIONES VERDADERO O FALSO EN CASTELLANO
Os comparto una nueva tarea de comprensión lectora presentada a modo de juego, pensadas para 1º y 2º de E.P. Os explico cómo lo voy a usar yo, aunque seguro que se os ocurren otras formas divertidísimas. Repartiremos varias tiras por grupo (grupos de 4), por orden los alumnos deberán de leer en voz alta […]
Actividad para trabajar la conciencia fonológica: Colorea las letras que forman la palabra .
Nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica; en la siguiente tarea los alumnos deben colorear sólo aquellas letras que forman parte de la palabra que aparece representada por un dibujo. En este caso, todas las palabras se tratan de piezas de frutas ilustradas a través de imágenes.
Comprensión lectora frases cortas: Completa el cuadro respondiendo a las preguntas.
Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora a través de frases cortas; en esta ocasión el alumno tiene que leer, tantas veces como sea necesario la frase hasta asegurarse que ha entendido el sentido de ésta, para posteriormente responder a las preguntas que se plantea. Se trata de preguntas muy sencillas del tipo: «¿Quién?, ¿qué?, […]
Actividad dislexia: Trabajamos la correcta fragmentación de palabras dentro de una oración.
La siguiente actividad está especialmente pensada para trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo del ejercicio consiste en que los alumnos sean capaces de identificar cada palabra y marcar la separación mediante una raya realizada con un rotulador rojo.
Comprensión Lectora de frases cortas a través de sus verbos.
Completar oraciones incompletas es un recurso muy útil para trabajar la comprensión lectora. En este caso os propongo un ejercicio en el que la palabra perdida se trata de un verbo. Para facilitar la realización de la actividad vamos a indicar a nuestros alumnos que escriban el verbo en presente.
«Bruised» precioso corto de animación para denunciar la violencia familiar.
Os comparto un precioso y triste video para usar en nuestra tutorías sobre la violencia en el hogar. La violencia familiar, constituye un fenómeno social de compleja comprensión, abordaje y tratamiento. La violencia en la familia trae violencia a la sociedad. Es por eso que la violencia doméstica no es un asunto personal o familiar, sino […]
FANTÁSTICA EXPLICACIÓN DE LO QUE ES LA DISLEXIA
Esta semana hemos puesto a nuestros alumnos un vídeo explicativo sobre la dislexia. De los muchos que he encontrado en la red este es, sin duda, el que más me ha gustado. Nos ha encantado el enfoque que hace. No te lo pierdas.