Comparto la nueva colección de juegos de acentuación para trabajar online, estos juegos solo funcionan correctamente si se ejecutan directamente desde el enlace, las acciones no funcionan si se descargan en el ordenador. Como en otros que ya he compartido, si fallas, vuelves a empezar! PALABRAS AGUDAS PALABRAS LLANAS PALABRAS ESDRÚJULAS ACENTUACIÓN DE FRASES 1 […]
JUEGO ONLINE EXACTITUD LECTORA PARA ALUMNOS CON DISLEXIA
Hace algún tiempo os compartía un paquete de 90 cartas para trabajar con alumnos con dislalia que ya saben leer y para alumnos con dislexia . 90 CARTAS PARA TRABAJAR LAS DISLALIAS Y SU REPERCUSIÓN A NIVEL ESCRITO Hoy comparto la versión de juego online de las mismas cartas. Es una primera entrega de 45 […]
JUEGO ONLINE PARA TRABAJAR LA FRAGMENTACIÓN DE PALABRAS
Comparto un primer juego de fragmentación de palabras. Se trata de un juego interactivo, en el que el alumno tendrá que saber cuántas palabras hay escritas en pantalla. Todas las palabras aparecen unidas. ¡Cuidado! Si te equivocas vuelves a empezar. Este juego solo funciona correctamente si se trabaja online. Haz clic en la flecha para […]
ORTOGRAFÍA INTERACTIVA: PALABRAS LLANAS
Seguimos con la acentuación, en este caso las palabras llanas. Con este juego auto correctivo, el alumno podrá poner a prueba sus conocimientos de acentuación. ¡Cuidado! ¡Si fallas vuelves a empezar!
Ejercicios para el entrenamiento de la precisión lectora
Nos encontramos muy a menudo a estudiantes que obtienen bajos resultados en precisión lectora, sustituyen palabras creando una lectura por adivinación. Generalmente encontramos estos errores en alumnos con déficit de atención o con trastornos de lectura y escritura como es el caso de los alumnos con dislexia. Con esta ficha pretendo entrenar estos errores, creando […]
¡PÁNICO! CIERRE VISUAL. ¿SERÁS CAPAZ DE ASOCIAR LAS LETRAS BORRADAS?
La tercera entrega de ¡PÁNICO! es con letras borradas, pensada para alumnos que tienen problemas de cierre visual. Una entretenida tarea para trabajar este importante aspecto. Necesario su entrenamiento en alumnos que tienen estas dificultades ya que perjudica la adquisición de la lectura.
¡PÁNICO! SE ME HAN MEZCLADO TODAS LAS LETRAS. ¿ME AYUDAS A ENCONTRAR LA SEGUNDA?
¡PÁNICO! Es una nueva serie de tareas para trabajar la conciencia fonológica . Esta, el segundo modelo de la serie, pretende que el alumno piense cuál es la segunda letra que componen la palabra de la imagen y la coloree.
¡PÁNICO! SE ME HAN MEZCLADO TODAS LAS LETRAS Y NO SE CUÁL ES LA ÚLTIMA. ¿ME AYUDAS?
¡PÁNICO! Es una nueva serie de tareas para trabajar la conciencia fonológica . Esta, el primer modelo de la serie, pretende que el alumno piense cuál es la última letra que componen la palabra de la imagen y la coloree.
48 ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA Y LA ATENCIÓN
Generalmente los errores en la escritura se deben a una falta de conciencia fonológica o, en ocasiones, a falta de atención mientras se escribe. Estos divertidos ejercicios ayudarán a los alumnos con esta tarea. Ideales para la dislexia.
¿Qué letra falta? Detecta el error. Ejercicios para niños con dislexia.
Hay alumnos que omiten la última letra en sílabas mixtas al escribir, por ejemplo escriben preda por prenda, bufada por bufanda. Generalmente son la l, s, n, r. He preparado unos textos en los que he mutilado alguna letra dentro de la palabra. El ejercicio consiste en detectar dónde está el error y corregirlo. Más […]
- « Página anterior
- 1
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- 28
- Página siguiente »