Juegos cooperativos para educación infantil es un libro de juegos recopilado por Emilio Arranz Beltrán que pretende darnos herramientas para juegos cooperativos no competitivos para niños entre 3 y 5 años. La siguiente información la podemos encontrar como introducción en el libro: JUEGOS COOPERATIVOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL no COMPETITIVOS ¿QUÉ ES UN JUEGO COOPERATIVO? Un juego […]
Ideas de actividades para los últimos días de clase
Los últimos días de clase pueden hacerse muy largos. La temperatura de las aulas es más alta, los alumnos están pensando en las vacaciones, muchas de las programaciones que hemos preparado para el curso están terminadas, libros, cuadernos… Estas actividades que os comparto pueden hacer que los alumnos disfruten sus últimos días y se conviertan […]
FRENCH ROAST. UNA GENIALIDAD PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN Y MUCHO MÁS
Hoy os traigo “French Roast” . Se trata de un cortometraje de animación que ha conseguido numerosos premios en festivales tan importantes como el de Cannes o Sundance, también ha estado nominado al Oscar en 2010. Su autor es el escritor y director Fabrice O. Joubert, que tiene una larga experiencia en el mundo de la animación ya que […]
MI DIARIO DE VERANO. Para dibujar o para escribir
Empezamos a preguntarnos qué les decimos a nuestros alumnos para este verano, mi recomendación ya la sabéis, disfrutar, hacer aquello que más les gusta, playa, piscina, helados, parque, juegos hasta muy tarde… No soy partidaria de enviar deberes para estas fechas aunque siempre os comparto una recopilación para los que queráis trabajar. Una interesante tarea […]
IMAGENES PARA DIALOGAR II
Hace un tiempo (abril de 2014) os compartía un fantástico materia de Lola García Culalón encontrado en ARASAAC, hoy he descubierto que hay un segundo bloque que me gustaría compartir de casi 100 páginas con el mismo objetivo. IMÁGENES PARA DIALOGAR Explicación del material según la autora: Partiendo de la teoría de la mente, a […]
Un estudio muestra que los niños superan en puntuación a las niñas en pruebas de lectura si se les presenta las pruebas como un juego.
A principios de Marzo se publicó online un articulo de investigación en la revista ‘Journal of Experimental Social Psychology’ (artículo original en inglés en este enlace http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022103116301202 ) que cuestiona la idea generalmente aceptada de que en lectura las niñas son mejores que los niños. Los investigadores demostraron en su experimento que los niños sacaron […]
La historia de Scarlett. Corto de animación
La historia de Scarlett es un corto de animación basado en la historia de una niña, en ella se muestra cómo la perseverancia ayuda a superar las dificultades. Os cuento un poco cómo surgió este fantástico video y sobre la fundación Scarlett Contra el Cáncer La misión de la fundación Scarlett Contra el Cáncer es proporcionar apoyo […]
¿Quién es mejor: él o yo? Fantástico corto para trabajar el valor de las cosas que poseemos
My shoes es un excelente cortometraje de algo más de 3 minutos de duración dirigido por Nima Raoofi, que nos muestra la desdicha que sufre un niño al comparar sus zapatos rotos con los zapatos nuevos, bonitos y mejores de otro niño que se encuentra en el parque. La situación le parece injusta, “¿Por qué tiene que […]
Trabajamos la pragmática del lenguaje con problemas de la vida cotidiana
Nuevo bloque de 12 tareas para trabajar la expresión oral y la pragmática del lenguaje con problemas de la vida cotidiana. Similares a las ya compartidas para trabajar la tolerancia a la frustración. Enseñando a ser RESILIENTES. Tareas para mejorar la tolerancia a la frustración. Se presentan en forma de tarjetas para poder trabajar como […]
Cultivando emociones. Educación emocional de 3 a 8 años.
Muchas de las cosas que suceden en la escuela son emocionantes: descubrir, compartir, aprender, querer, jugar, charlar, pensar, reír y vivir. Otras, generan miedos, rencores, frustraciones y tristezas. Los autores y autoras de Cultivando Emociones, educadores comprometidos de probado espíri- tu inquieto y creador, dirigen su mirada y su corazón a la escuela actual y […]
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