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Analogías con pistas visuales

6 julio, 2021 by María 1 comentario

Las analogías consisten en comparar o relacionar conceptos, objetos o experiencias; teniendo en cuenta sus características para hacerlo. Las analogías son una buena estrategia para trabajar la comprensión lectora y entrenar el razonamiento lógico, pero no sólo sirven para desarrollar habilidades lectoras, ya que al promover el pensamiento abstracto, también estimulan capacidades científicas y matemáticas.

Archivado en: Comprensión lectora, TEA Etiquetado con: analogías, comprensión lectora, pistas visuales, razonamiento lógico, tea

Juego de comprensión lectora a partir de pistas

20 mayo, 2021 by María 3 comentarios

Hoy os comparto un divertido juego de pistas, para trabajar aspectos como la comprensión lectora y el razonamiento lógico. Utilizar estrategias lúdicas en el proceso de aprendizaje, es una buena táctica para que los alumnos se impliquen más en las tareas y se motiven en la realización de este tipo de ejercicios.

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: comprensión lectora, juego de lengua, pistas, razonamiento lógico

¿Cuántos cuadrados eres capaz de ver?

6 diciembre, 2020 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Os comparto unas imágenes para trabajar en el aula. Seguro que les encantarán a vuestros alumnos. Podéis dejar un comentario indicando cuántos cuadrados sois capaz de ver indicando el número de puzzle.       

Archivado en: Funciones Ejecutivas, Juegos de lógica Etiquetado con: funciones ejecutivas, juegos de lógica, razonamiento lógico

INFERENCIAS Y RAZONAMIENTO VERBAL

6 diciembre, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

EL razonamiento verbal nos permite crear relaciones entre significados de palabras, comprender textos inferenciales. Hoy compartimos unas interesantes tareas creadas por nuestro colaborador Pablo José Palacios. Este tipo de actividades nos ayuda a organizar nuestro pensamiento verbal y  la  capacidad de abstracción y sistematización, habilidades fundamentales para la mejora del análisis y de la síntesis de situaciones de […]

Archivado en: Inferencias, TEA Etiquetado con: comprensión oral, inferencias, razonamiento lógico, razonamiento verbal

Nuevo ejercicio para trabajar la relación causa-efecto

26 noviembre, 2020 by María Dejar un comentario

En ocasiones anteriores hemos trabajado la relación causa-efecto en actividades en las que aparecía el efecto y teníamos que escribir la causa. En la tarea de hoy, vamos a hacer el ejercicio contrario, en las fichas leeremos la causa de una acción y tendremos que escribir el efecto.

Archivado en: Estimulación del Lenguaje, Funciones Ejecutivas, TEA Etiquetado con: causa-efecto, comprensión oral, inferencias, razonamiento lógico, tea

SERIES LÓGICAS CON TEMÁTICA DE LA NAVIDAD. FICHAS INTERACTIVAS

24 noviembre, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto 3 fichitas interactivas para trabajar las series con los más chiquitines.  Series 2 simples, una ficha interactiva de MCarmenPT liveworksheets.com

Archivado en: Infantil Etiquetado con: ficha interactiva, infantil, razonamiento lógico, series

Tarjetas causa – efecto

1 septiembre, 2020 by María 1 comentario

La relación causa-efecto, nos permite trabajar con los niños la estimulación cognitiva y el razonamiento lógico. Le planteamos una situación que ellos pueden vivir en su día a día, y el objetivo es que sean capaces de derivar la relación causa – efecto. Recordamos que la causa explica la razón por la qué algo sucede […]

Archivado en: Estimulación del Lenguaje, Funciones Ejecutivas, TEA Etiquetado con: causa-efecto, comprensión oral, estimulación cognitiva, inferencias, razonamiento lógico, tea

MANIPULATIVOS IMPRIMIBLES. JUEGOS DE INGENIO.

1 marzo, 2020 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Os comparto una serie de juegos que he encontrado para trabajar la percepción visual y la persistencia en la tarea. Se trata de una serie de SMART GAMES. Entrena tu mente con estos entretenidos retos de Ingenio, para llevar donde quieras. El juego consiste en encajar piezas sueltas para formar un puzzle. Cambia tu percepción […]

Archivado en: Visopercepción Etiquetado con: percepción visual, razonamiento lógico, smart games

Completamos analogías de profesiones con sus lugares de trabajo.

30 enero, 2020 by María Dejar un comentario

Las analogías son una buena estrategia para trabajar la comprensión lectora y entrenar el razonamiento lógico. Hay que recordar que las analogías consisten en comparar o relacionar conceptos, objetos o experiencias; teniendo en cuenta sus características para hacerlo.

Archivado en: Comprensión lectora, Lectoescritura, TEA Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, analogías, profesiones, razonamiento lógico

Textos con absurdos

27 enero, 2020 by María Dejar un comentario

En los siguientes textos, se han colado algunos absurdos ¿serán nuestros alumnos capaces de identificarlos? En eso consiste la tarea de hoy, en la que vamos a trabajar el razonamiento verbal, el lenguaje verbal y la comprensión lectora a través de una colección de textos breves que presentan numerosos absurdos e ideas disparatadas que los […]

Archivado en: Comprensión lectora, Comprensión oral, Expresión escrita, Textos cortos Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, lenguaje verbal, razonamiento lógico, razonamiento verbal

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